【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫(xiě)小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過(guò)程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們?cè)谟眯?shù)進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分?jǐn)?shù)(
2024-12-05 01:07
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。3、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的品質(zhì)??磮D寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。?分?jǐn)?shù)________小數(shù)________分?jǐn)?shù)_____
【總結(jié)】小數(shù)的除法制作:0577wzl一、上節(jié)復(fù)習(xí)1、口算下列運(yùn)算×6=7×=14×=125÷5=82÷4=39÷3=725132、計(jì)算下列運(yùn)算108÷
2024-11-11 01:33
【總結(jié)】整數(shù)的大小比較方法:先比較整數(shù)的數(shù)位多少,數(shù)位多的整數(shù)就大,如果數(shù)位相同,就比較左起第一位,第一位大的那個(gè)數(shù)就大,如果相同,則比較左起第二位,第二位大的那個(gè)數(shù)就大……1000999758786兩數(shù)之間填上“&
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】小數(shù)的乘法小數(shù)的乘法?小數(shù)乘以整數(shù)?一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)?積的近似值?連乘、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結(jié)論:一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍,積也擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)總復(fù)習(xí)1、什么樣的數(shù)可以用分?jǐn)?shù)表示?什么是分?jǐn)?shù)單位?2、分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?3、什么樣的數(shù)是真分?jǐn)?shù)?真分?jǐn)?shù)的大小有什么特征?4、什么樣的數(shù)是假分?jǐn)?shù)?假分?jǐn)?shù)的大小有什么特征?找一找,填一填。758345339812111011真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)75
2024-11-10 23:21
2024-11-12 15:14
【總結(jié)】小數(shù)的意義與讀寫(xiě),0.142857………,0.618,____厘米,3.7,,在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)來(lái)表示。,1,,,把“1”平均分成10份,,,,,把“1”平均...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】0.3元,0.05元,0.48元,橡皮,信封,本子,讀作:零點(diǎn)三,小數(shù)部分的讀法:從左往右依次讀出各個(gè)位上的數(shù)。,讀作:零點(diǎn)零五,讀作:零點(diǎn)四八,蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué),小數(shù)的意義,把1米平均分成10份...
2024-11-22 05:52
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) ?? 生活中的小數(shù) 2024年8月 17日,北京 奧運(yùn)會(huì)中我 國(guó)選手郭晶 晶/吳敏霞 以 總分摘得雙 人跳水冠軍 。 在2024年溫哥華冬季奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)...
【總結(jié)】《小數(shù)的意義和讀寫(xiě)》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版三年級(jí)下冊(cè)p102—103 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境使學(xué)生初步體會(huì)小數(shù)的含義,能認(rèn)、讀、寫(xiě)小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法練習(xí)課知識(shí)回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫(xiě)成小數(shù)是()元。
2025-08-05 05:41
【總結(jié)】一、教學(xué)目的:加深學(xué)生對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展數(shù)學(xué)思考和實(shí)踐能力。二、教學(xué)重點(diǎn):小數(shù)的意義和性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn):求近似數(shù)。一、回顧與整理你能說(shuō)說(shuō)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎?討論:1、舉例說(shuō)一說(shuō)小數(shù)和分?jǐn)?shù)
2024-11-07 01:37
【總結(jié)】3215051用“角”或“分”作單位,說(shuō)出下面物品的價(jià)錢。橡皮信封本子思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分?jǐn)?shù)表示是元。1013角用分?jǐn)?shù)表示是多少元?103103活動(dòng)方式:先想一
2024-11-23 11:57
【總結(jié)】---小數(shù)乘法每枝2元每個(gè)4元每塊1元每把3元請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)一步計(jì)算的乘法應(yīng)用題填一填1、+++++=()×()2、×4=()+()+()+()3、(
2024-11-12 17:31