【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學《整數(shù)乘法推廣到小數(shù)》教學反思 這節(jié)課主要使學生理解整數(shù)乘法的運算定律在小數(shù)乘法中同樣適用。 ×× （×）××（×） （＋）××＋×，實際上這三組算式分別運用的是整數(shù)乘法...
2024-11-16 02:37
【總結(jié)】學習目標?掌握小數(shù)乘法法則；?會做簡單的小數(shù)乘法題。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積,看因數(shù)里有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位小數(shù),點上小數(shù)點?！?積精確到十分位
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】小數(shù)乘法復(fù)習北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習小數(shù)乘法，同學們要能夠掌握有關(guān)小數(shù)乘法的相關(guān)內(nèi)容，可以熟練應(yīng)用小數(shù)乘法解決實際問題。×8＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×
2024-12-12 23:13
【總結(jié)】整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位多少，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左起第一位，第一位大的那個數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個數(shù)就大……1000999758786兩數(shù)之間填上“&
2024-11-06 21:09
【總結(jié)】下面是幾種動物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個無限小數(shù)，它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點？循環(huán)小數(shù)：一個小數(shù)，從小數(shù)部分某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)?！?/span>
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】3eud教育網(wǎng)百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！小數(shù)乘法單元練習一、直接寫得數(shù)。二、耐心填一填。1、+++=×()=()2、根據(jù)56×=，直接寫出下面各題的結(jié)果。56×13=()×=()×13=(
2025-04-07 02:08
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法教學反思 五年級數(shù)學上冊教學反思 作者：鄭亦斌 來源：沙坂小學 更新時間：2008-6-522:18:51 瀏覽次數(shù)：3331《小數(shù)乘法》教學反思 這是學生第...
2025-09-22 06:05
【總結(jié)】五年級數(shù)學第一單元小數(shù)乘法（教材分析）(一) 教學目標1．讓學生自主探索小數(shù)乘法的計算方法，能正確進行筆算，并能對其中的算理做出合理的解釋。2．使學生會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。3．使學生理解整數(shù)乘法運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用這些定律進行關(guān)于小數(shù)乘法的簡便運算，進一步發(fā)展學生的數(shù)感。4．使學生體會小數(shù)乘法是解決生產(chǎn)、生活中實際問題的重要工具。(
2025-04-07 02:10
【總結(jié)】第一單元：小數(shù)乘法教材分析（一）與實驗教材的主要區(qū)別1、引導學生概括總結(jié)小數(shù)乘法的計算法則，例3后增加概括總結(jié)法則的活動。2、不再安排有關(guān)小數(shù)乘法的兩步運算3、增加運用小數(shù)乘法解決實際問題的例題。分別是估算和分步計費的實際問題。?（二）具體編排?例1：結(jié)合具體量，教學小數(shù)乘整數(shù)，為理解“小數(shù)乘整數(shù)”的算理提供感性支撐。
2025-04-07 02:45
【總結(jié)】五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法練習題 篇一：小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘法測試題 第一單元《小數(shù)乘法》測試題姓名：學號： 一、根底知識。（30分）1、填空題。（20分） （1）++++（），這個乘法算...
2025-03-30 02:40
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：使大家理解小數(shù)乘法的計算方法及算理。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力。：引導大家探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】彤彤跟著媽媽到超市去買東西,付錢的時侯,電腦出現(xiàn)了故障,怎么辦呢?你能幫他算算嗎?共？元66元34元791元9元彤彤跟著媽媽到超市去買東西,付錢的時侯,電腦出現(xiàn)了故障,怎么辦呢?你能幫他算算嗎?共？元
2024-11-07 01:38
【總結(jié)】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、復(fù)習舊知根據(jù)34×4＝136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知（一）結(jié)合情境，感知算理
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】乘法分配律在分數(shù)四則混合運算中應(yīng)用六年制小學數(shù)學課本第十一冊信懋學校夏漢祥乘法分配律在分數(shù)、小數(shù)四則混合運算中的運用口算:?×1512?1559?45?1447?×16347414
2024-11-06 15:27
【總結(jié)】整數(shù)乘法表示的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算：＋＋＋=？92929292這道題每個加數(shù)有什么特點？你是怎樣計算的？一個占整張紙的,3個
2024-12-11 08:26
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