曹繼賢社會歷史的主體教學設計(編輯修改稿)
2025-07-19 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 土地不是人民開，哪一片莊稼不是人民栽，哪一間房屋不是人民蓋，哪一部機器不是由人民來制造，哪一件商品不是由人民來生產……(1) 誰是社會物質生產的主體？（2）人民群眾的生產活動對社會的存在和發(fā)展起什么作用？2【多媒體展示】人民群眾的生產活動是社會存在和發(fā)展的基礎。從事物質資料生產、推動物質生產發(fā)展的人民群眾，是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。3【多媒體展示】紅旗渠是20世紀60年代，林縣（今安陽市林州）人民在極其艱難的條件下，從太行山腰修建的引漳入林工程，全國重點文物保護單位，被人稱之為“人工天河”。紅旗渠工程于1960年2月動工，至1969年7月支渠配套工程全面完成，歷時近十年。該工程共削平了1250座山頭，架設151座渡槽，開鑿211個隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達2225萬立方米,（山西石城鎮(zhèn)河南任村鎮(zhèn)），干渠支渠分布全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)。修建紅旗渠過程也誕生了“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、無私奉獻”的偉大精神。全長1500公里的紅旗渠，結束了林州十年九旱、水貴如油的苦難歷史。上述材料反映了歷史唯物主義什么哲學道理？觀看多媒體，思考并探究問題。學生代表回答（1）（2）問。記錄觀看多媒體，進一步思考，人民群眾創(chuàng)造了物質財富，還創(chuàng)造了什么？該探究活動的設計主要是為了說明人民群眾是社會歷史的主體通過圖示首先分析了勞動群眾的物質生產的重要性，進而得出從事物質資料生產、推動物質生產發(fā)展的人民群眾的重要性。通過這兩層充分論證了人民群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者。承上啟下，人民群眾不但創(chuàng)造了衣服、食物，商品，建筑等物質財富，還創(chuàng)造了精神財富。人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者【多媒體展示】 《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。被譽為茅盾文學獎皇冠上的明珠。書中的很多故事來自于作家自己、親人和朋友的親身經歷?？梢哉f，腳踩堅實的黃土地，是路遙創(chuàng)作成功的基礎?！镀椒驳氖澜纭返膭?chuàng)作過程說明了什么哲學道理【多媒體展示】魯迅說：“陶淵明如果沒有勞動人民供他吃穿住用，那他就不但沒有酒喝，而且也沒有飯吃，只能餓死在東籬旁邊，哪里還能吟出什么‘采菊東籬下，悠然見南山’的詩呢？”魯迅的話有沒有道理？說明了什么哲學道理？人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會精神財富，同學們試舉例（畢昇發(fā)明
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