【總結(jié)】歷史大事年表時(shí)間事件距今約三四百萬(wàn)年前人類形成距今約170萬(wàn)年元謀人生活在云南元謀一帶距今約70萬(wàn)~20萬(wàn)年北京人生活在北京周口店一帶距今約30000年山頂洞人生活在北京周口店一帶距今約7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的時(shí)代距今約5000~4000年傳說(shuō)中的炎帝、黃帝和堯、舜、禹時(shí)期公元前3500年兩河流域出現(xiàn)了奴隸
2025-08-05 03:50
【總結(jié)】試講稿七年級(jí)上冊(cè)15課漢通西域和絲綢之路【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)講述張騫通西域等史實(shí)。(2)認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。通過(guò)“絲綢之路”的開通,了解絲綢之路在中外交流中的作用?!窘虒W(xué)目標(biāo)】(1)了解張騫出使西域和西域都護(hù)設(shè)置的有關(guān)史實(shí);(2)認(rèn)識(shí)絲綢之路在中西經(jīng)濟(jì)、文化交流中的作用;(3)培養(yǎng)讀圖及獲取有效信息的能力。(1)閱讀、分析材
2025-06-21 13:55
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)反思?興趣是最好的老師。瑞士著名心理學(xué)家皮亞杰說(shuō):“所有智力方面的都要依賴于興趣?!碑?dāng)一個(gè)人對(duì)某種事物發(fā)生興趣時(shí),他就會(huì)入迷地去追求、去探索。一旦對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,必將成為他的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)興趣,既是反映教學(xué)效率的重要標(biāo)志,也是衡量教師成敗的重要因素。因此,如何增強(qiáng)課堂的趣味性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),從而提高質(zhì)量,就成為眾多教師不懈追求、不斷探索的重要
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】一鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) (一) 十九世紀(jì)上半期,英國(guó)鴉片牟暴利, 鴉片輸入中國(guó)后,中國(guó)貧弱更加劇?! ?839林則徐,虎門銷煙長(zhǎng)志氣, 銷煙200多萬(wàn)斤,民族英雄后人記。 (二) 1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判, 民族英雄遭查辦,1842簽條款, 《南京條約》割香港,賠款2100萬(wàn)(西班牙銀元) 開放五處商口岸,近代歷史此開端。 二第
2025-06-21 13:50
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)論文?????國(guó)家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,組織
2025-08-05 02:50
【總結(jié)】《初中歷史說(shuō)課稿模板》簡(jiǎn)介:教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國(guó)歷史七年級(jí)上《初中歷史說(shuō)課稿模板》正文開始教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材突出地講了“鐵農(nóng)具、牛耕的推廣”與“商鞅變法”兩個(gè)史實(shí),該課是本單元的重要
2025-08-03 00:54
【總結(jié)】部編初中歷史教科書簡(jiǎn)介一、一系列文件→三科教材誕生2010年,國(guó)家發(fā)布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的教育戰(zhàn)略主題。?2012年,黨的十八大,提出“立德樹人”是教育的根本任務(wù)
【總結(jié)】初中歷史筆記(全)一,原始社會(huì)元謀人:時(shí)間:距今約一百七十萬(wàn)年地點(diǎn):云南省元謀縣生產(chǎn)生活情況:他們已經(jīng)會(huì)制造工具和知道用火了,會(huì)不會(huì)使用工具,是人和動(dòng)物的根本區(qū)別。北京人:時(shí)間:距今約七十萬(wàn)至二十萬(wàn)年地點(diǎn):北京西南周口店的山洞里體形特征:保留了猿的某些特征生產(chǎn)生活情況:1、制造使用
2025-06-21 13:54
【總結(jié)】中國(guó)歷史第一冊(cè)(中國(guó)古代史)一、我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然火。3、我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家,6000多年前,生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】初中歷史紀(jì)年表約4000多年前傳說(shuō)中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時(shí)期(禪讓制)公元前1300年商王盤庚遷都殷,人們稱商朝為“殷”公元前1046年周武王牧野大戰(zhàn),滅商,西周開始,定都鎬京。公元前841年國(guó)人暴動(dòng)。中國(guó)歷史開始有確切紀(jì)年。
【總結(jié)】冷戰(zhàn)專題一、選擇題◆(2010·東莞)這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng),它存在于兩種不同的社會(huì)制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對(duì)的和平。這場(chǎng)特殊戰(zhàn)爭(zhēng)開始于A.杜魯門主義出臺(tái) B.馬歇爾計(jì)劃實(shí)施C.北約組織成立 D.華約組織成立◆(2010·濱州)方明同學(xué)在學(xué)完“冷戰(zhàn)”內(nèi)容后,整理筆記如下,其中有
2025-01-18 04:56
【總結(jié)】初中歷史教材目錄(人教版)??七年級(jí)上冊(cè)第一單元 中華文明的起源? 第1課 祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民? 第2課 原始的農(nóng)耕生活????第3課 華夏之祖????活動(dòng)課一 尋找歷史?第二單元 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變
【總結(jié)】初中歷史教案 初中歷史教案1一、教學(xué)目標(biāo) 了解蒙古滅西夏與金的原因,講述蒙古滅西夏與金的過(guò)程,理解蒙古滅西夏與金的意義。 通過(guò)小組討論,提高與人交流合作的能力,提高合作學(xué)習(xí)、探究...
2024-12-06 06:47
【總結(jié)】初中歷史優(yōu)秀說(shuō)課稿大家好!我說(shuō)課的課題是《開放的中國(guó)走向世界》。下面我將從教材與學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等四個(gè)方面談?wù)勎业慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路,敬請(qǐng)各位老師指正。?一、教材與學(xué)情分析?(一)本課的地位與作用?《開放的中國(guó)走向世界》是川教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)的第9課,隸屬于第三學(xué)習(xí)主題——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,是中國(guó)現(xiàn)代史的必修重點(diǎn)內(nèi)容之
2025-06-21 13:48
【總結(jié)】初中歷史新課標(biāo)[人教版]中國(guó)古代史一百多萬(wàn)年前,中華大地上就有人類活動(dòng)??脊艑W(xué)發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代遺址為研究中國(guó)古人類提供了可靠的依據(jù)。中華文明誕生于考古學(xué)上的新石器時(shí)代。中國(guó)是世界上原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生最早的地區(qū)之一。大約在公元前21世紀(jì),中國(guó)歷史上第一十王朝??夏朝建立。迄今發(fā)現(xiàn)有文字記載的歷史從商朝開始。商朝的青銅冶煉技術(shù)和甲骨文代表了早期中華文明的輝煌成就。西周取代商朝后分封諸
2025-06-21 13:52