【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 い] （名）作業(yè)課外授業(yè)[かがいじゅぎょう] （名）室外課社會(huì)見(jiàn)學(xué)[しゃかいけんがく] （名）為社會(huì)課而舉行的參觀活動(dòng)実験 [じっけん] （名?自サ）實(shí)驗(yàn)通信簿[つうしんぼ] （名）（學(xué)校發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的）通知書(shū)通知表[つうちひょう] （名）成績(jī)冊(cè)成 績(jī)表[せいせきひょう] （名）成績(jī)表出席簿[しゅっせきぼ] （名）出席薄試験[しけん] （名?他サ）考試，測(cè)驗(yàn)テスト （名?他サ）測(cè)驗(yàn)，考試，檢查偏差値[へんさち] （名）分?jǐn)?shù)偏差值転校[てんこう] （名?自サ）轉(zhuǎn)學(xué)中間試験[ちゅうかんし けん] （名）期中考試 期末試験[きまつしけん] （名）期末考試學(xué)力試験[がくりょくしけん] （名）學(xué)力測(cè)驗(yàn) 実力試験[じつりょくしけん] （名）實(shí)力測(cè)驗(yàn)入學(xué)試験[にゅうがくしけん] （名）入學(xué)考試 能力試験[のうりょくしけん] （名）能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M試験[もぎしけん]（名）模擬考試追試験[ついしけん]（名）補(bǔ)考常 用課堂用語(yǔ)： テープにならって言ってください。／請(qǐng)模仿錄音說(shuō)。 先生の後に付いて言ってください。／請(qǐng)跟著老師說(shuō)。 先生のいう通りに言って言ってください。／請(qǐng)模仿老師說(shuō)。 大きい聲で言ってください。／請(qǐng)大點(diǎn)兒聲說(shuō)。 みんなで一緒に言ってください。／請(qǐng)大家一塊兒說(shuō)。 一人ずつ言ってください。／請(qǐng)一個(gè)人一個(gè)人地說(shuō)。 もう一度言ってください。／請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。 日本語(yǔ)で言ってください。／請(qǐng)用日語(yǔ)說(shuō)。 見(jiàn)えますか。／看得見(jiàn)嗎？ 教科書(shū)を見(jiàn)ないでください。／請(qǐng)不要看教科書(shū)。1 教科書(shū)を見(jiàn)ないで言ってください。／請(qǐng)不要看教科書(shū)說(shuō)。1 ノートを見(jiàn)ないでやってください。／請(qǐng)不要看筆記本做。1 教科書(shū)をしまってください。／請(qǐng)把教科書(shū)收起來(lái)。1 教科書(shū)を閉じてください。／請(qǐng)合上教科書(shū)。1 よく聞いてください。／請(qǐng)注意聽(tīng)。1 黒板に書(shū)いてください。／請(qǐng)寫(xiě)在黑板上。1 先生のいう通りに自分のノートに書(shū)いてください。／請(qǐng)按照老師 說(shuō)的那樣寫(xiě)在筆記本上。1 ここからここまで読んでください。／從這兒念到這兒。1 教えては行けません。／不要告訴別人。 靜かにしてください。／請(qǐng)安靜點(diǎn)兒。2 いいです。／好，行，可以。2 いけません。／不行，不可以。2 よくできました。／做的很好。2 練習(xí)しましょう。／我們做練習(xí)吧。2 この練習(xí)は後でやります。／這一練習(xí)以后再做。2 もうできましたか。／做完了嗎。2 今日やったところをうちでよく復(fù)習(xí)してください。／把今天學(xué)的內(nèi)容在家好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧。2 第五課をよく予習(xí)して來(lái)てください。／請(qǐng)把第五課好好預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。2 宿題を出してください。／請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)。 後ろの人から、集めてください。／從后面往前收。3 宿題を忘れないでください。／請(qǐng)不要忘記做作業(yè)。3 立ってください。／請(qǐng)站起來(lái)。3 かけてください。／請(qǐng)坐下。3 ここへ來(lái)てください。／請(qǐng)到這兒來(lái)。3 席に戻ってください。／請(qǐng)回到座位上去。3 放課後，職員室に來(lái)てください。／下課后，請(qǐng)到教員辦公室來(lái)一 下。詞 語(yǔ)用法說(shuō)明一、ちょっと事務(wù)室へ行って來(lái)てくれませんか。（你能不能去辦公室一趟？）此句中的“～てくれませんか”可以作為一個(gè)句型來(lái) 記，接在動(dòng)詞和部分助動(dòng)詞的連用形下，表示說(shuō)話人讓對(duì)方做什么的一種表達(dá)方式，大多用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或同輩之間，更為恭敬的說(shuō)法是“～ていただけませんか” 例：*ここを掃除してくれませんか。/把這兒打掃一下好嗎？*切手を買って來(lái)てくれませんか。/請(qǐng)買張郵票來(lái)好嗎？ 二、事務(wù)室の人に頼んで16部コピーしてもらってください。（讓辦公室的人給復(fù)印16份）此句中的“頼む”，通常是說(shuō)“～に頼む（向～提出請(qǐng) 求）”。請(qǐng)求他人做什么，通常用“～てもらう”的表達(dá)方式，“～てもらう”的用法詳見(jiàn)基礎(chǔ)篇第 講。例：*友達(dá)に頼んで、切手を五枚買って來(lái)て もらいました。/托同學(xué)給買來(lái)了五張郵票。 *林さんに頼んで翻訳してもらいました。/托小林給翻譯了一下。練習(xí)1仿照 例子進(jìn)行練習(xí)，然后譯成漢語(yǔ)。(１) ちょっとお茶を入れてくれませんか。(２) ちょっと荷物を取って來(lái)てくれませんか。(３) ちょっと鉛筆を貸してくれませんか。(４) ちょっとこの手紙を読んでくれませんか。(５) ちょっと木村さんに伝えてくれませんか。(６) ちょっとドアを閉めてくれませんか。仿照例子進(jìn)行練習(xí)，然后譯成漢語(yǔ)。例:事務(wù)の人、コピー 事務(wù)の人にコピーを頼みました。（１） 張さん、買い物（２） 友達(dá)、予約（３） 王さん、連絡(luò)（４） 係りの人、呼び出し（５） 孫さん、掃除仿照例子進(jìn)行練 習(xí)，然后譯成漢語(yǔ)。例:事務(wù)の人がコピーをしてくれました。 事務(wù)の人に頼んでコピーをしてもらいました。（１） 事務(wù)の人がタイプをしてくれました。（２） 係りの人が呼び出しをしてくれました。 （３） 隣の人が伝えてくれました。（４） 友達(dá)が連絡(luò)をしてくれました。（５） 母が食事の支度をしてくれました。朗讀下列句子，然后譯成漢語(yǔ)。（1）事務(wù)の人に頼んでコピーをしてもらってください。（2） 係りの人に頼んで呼び出しをしてもらってください。（3）隣の人に頼んで伝えてもらってください。（4）友達(dá)に頼んで連絡(luò)をしてもらって ください。（5）母に頼んで食事の支度をしてもらってください。 kouun20081004 07:50コピーを頼む(2)／委托復(fù)印（2）李 :これ、山本先生に頼まれたんですけど、16部コピーしていただけますか。／這是山本老師委托我做的，您能不能給復(fù)印16份？事務(wù)員:今、コ ピー、使っているところだから、ちょっと待ってくれますか。／現(xiàn)在復(fù)印機(jī)正在使用，你先稍等一會(huì)兒吧。李 :大分かかりますか。／要花很長(zhǎng)時(shí)間嗎？事務(wù)員:いえ、すぐ終わりますよ。五分ぐらいかな。／不長(zhǎng)，馬上就完了，也就五分鐘左右吧。李 :じゃ、後で取りに來(lái)ます。／那么，我回頭再來(lái)取吧。事務(wù)員:あ、できたら、持っていきますから、いいですよ。山本さんのグラスですね。／ 不用來(lái)了，印好了我給你送去，是山本老師哪個(gè)班吧。李 :ええ、そうです。／是的。事務(wù)員:16部ですね。／是印16份吧。李 :はい。／是的。事務(wù)員:分かりました。／知道了。李 :じゃ、お願(yuàn)いします。／那就拜托您了。單詞注 釋：使う [つかう] （他五）使用，用待つ [まつ] （他五）等，等待，等候分かる[わかる]（自五）懂，明白大分 [だいぶ]（副）很，頗，相當(dāng)?shù)丐隱掛る]（自五）需要，花費(fèi)，用すぐ（副）立刻，馬上五分[ごぶん]（數(shù)）5分鐘あ と[後]（名）（時(shí)間上）以后*後で電話します。/隨后打電話。*一週間後に帰る/一星期后回來(lái)。*ご飯を食べた後で散歩をしま す。/吃完飯后散步。取る[とる]（他五）取，拿できる[出來(lái)る]（自上一）做好，做完詞語(yǔ)用法說(shuō)明：一、コ ピーしていただけませんか。（能不能請(qǐng)您給我復(fù)印一下？） 此句中的“～ていただけませんか”接在動(dòng)詞和部分助動(dòng)詞連用形下，表示說(shuō)話人請(qǐng)求對(duì)方做什么的一種恭敬的表達(dá)方式。 例：それを説明していただけませんか。／能請(qǐng)您解釋一下嗎？詳見(jiàn)基礎(chǔ)篇第 講。二、山本先生に頼まれたんですけど（山本老師委托我做 的）此句中的“頼まれた”是“頼む”的被役表達(dá)形式，是“頼む”+被役助動(dòng)詞“れる”即“頼まれる”變來(lái)的。被役助動(dòng)詞“れる”“られる”的接續(xù) 法與用法請(qǐng)參照基礎(chǔ)篇第 講。三、今、コピー、使っているところだから（復(fù)印機(jī)正在使用） 此句中的“～ているところ”可以作為句型來(lái)記，其中“ところ”是形式名詞，表示動(dòng)作正在進(jìn)行之中。 例：*今、テレビを見(jiàn)ているところです。/現(xiàn)在正在看電視。*今、手紙を読んでいるところです。/現(xiàn)在正在看信。 四、ちょっと待ってくれますか。（你能等一會(huì)兒?jiǎn)?？）此句中的“～てくれますか”是說(shuō)話人讓對(duì)方做什么的一種表達(dá)方式這類表達(dá)方式可以按 照簡(jiǎn)慢、恭敬程度的不同歸納如下：ちょっと待ってくれますか。ちょっと待ってくれませんか。ちょっと待ってもらえますか。ちょっ と待ってもらえませんか。ちょっと待ってくださいますか。ちょっと待ってくださいませんか。ちょっと待っていただけま すか。ちょっと待っていただけませんか。五、できたら持っていきます（印完了我給你送去） 此句中的“できたら”的“たら”是過(guò)去助動(dòng)詞“た”的假定形，接在用言的連用形下，表示“如果……”“假若……”的意思例:*日本へ行ったら、い い辭書(shū)を買って來(lái)てください。/去日本,給我買本好詞典來(lái)好嗎? *あした雨が降ったら、運(yùn)動(dòng)會(huì)は中止します/明天如果下雨運(yùn)動(dòng)會(huì)就不開(kāi)了.六 できたら持っていきますからいいですよ。(印完了我送去,你就不用來(lái)取了.)這句話說(shuō)全了的意思是“コピーができたら持っていきますから、あなた は取りに來(lái)なくてもいいですよ?！本毩?xí): 朗讀下列句子，然后譯成漢語(yǔ)。(1)メモする メモしてください メモしてもらってください(2)チェックする チェックしてください チェックしてもらってください(3)ストップする ストップしてください ストップしてもらってください(4)カットす る カットしてください カットしてもらってくっださい。(5)クリーニングする クリーニングしてください クリーニングしてもらってください。 仿照例子進(jìn)行練習(xí)，然后譯成漢語(yǔ)。例:できます、持っていきますでき たら持っていきます。(１) 読みます、貸してください(２) 熱が出ます、病院にいった方がいいですよ(３) 12時(shí)になります、食事をしましょう(４) 謝さんが來(lái)ます、すぐ知らせてください(５) 學(xué)校を卒業(yè)します、銀行で働こうと思います 朗讀下列會(huì)話然后譯成漢語(yǔ)。（１）甲：お茶、いれしましょう。乙：あ、あ りがとうございます。自分でやりますから……。（２）甲：先生?この機(jī)械はここを開(kāi)けてこボタンを押して……。 乙：あ、やったことがありますからいいですよ? kouun20081005 22:05コピーを頼む（3）／委托復(fù)印（3） 王 :先生、コピー頼んで來(lái)ました。／老師復(fù)印已經(jīng)委托好了。 先生:あ、どうもありがとう。／那，謝謝你了。 王 :できたら、持って來(lái)てくれるそうです。／辦事員說(shuō)復(fù)印好了給送來(lái)。 先生:そうですか。どうも。／是嗎？太謝謝了。詞語(yǔ)用法說(shuō)明：一、できたら、持って來(lái)てくれるそうです。（他說(shuō)復(fù)印好了以后 給送來(lái)。） 此句中的“そうです”是傳聞助動(dòng)詞，接在用言的終止形下，表示“據(jù)說(shuō)、聽(tīng)說(shuō)”的意思，詳見(jiàn)基礎(chǔ)篇第 講。練 習(xí)： 仿照例子，進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。例：コピー、持ってくる甲：コピー、頼んで來(lái)ました。乙：あ、どうもありがと う。甲：できたら、持ってきてくれるそうです。乙：そうですか。どうも(１) 靴の修理、連絡(luò)する(２) テレビの修理、知らせる(３) クリーニング、屆ける(４) お弁當(dāng)、電話する(５) コーヒー、持ってくる 朗讀下列句子，注意聲調(diào)的高低所表示的不同意思。(１) Ａ:分かりました。（ ）（你明白了嗎？）Ｂ:分か りました。（ ）（我明白了。）(２) Ａ:ちょっと休みましょうか。（ ）（我們休息一會(huì)兒?jiǎn)?？）?いえ、まだ大丈夫で す。（不用，我不累。）(３) Ａ:ちょっと休みましょうか。（ ）（我們休息一會(huì)兒吧。）Ｂ:そうしましょう。（好吧。）(４) Ａ:あの人、木村さんでしょ。（ ）（他是木村嗎？）Ｂ:そうでしょ。（大概是吧。）(５) Ａ:できたの。（ ）（我做完了。）Ｂ:えっ?もうできたの。（ ）（哎，已經(jīng)做完了？）(６) Ａ:これ、こぴーしてくれる。（ ）（這個(gè)，你給復(fù)印一下 好嗎？）Ｂ:はい。（好。）(７) Ａ:すみません?もう一度言っていただけます?（ ）（對(duì)不 起,請(qǐng)您再說(shuō)一遍，好嗎？）Ｂ:いいですよ?（好的。）（８） Ａ:すぐ?行く?（ ）（你馬上就去嗎？）Ｂ:すぐ?行く?（ ）（我馬上就去。） kouun20081016 23:01 第十課 健康診斷を申し込む/要求檢查身體李 :あのう、健康診斷、お願(yuàn)いしたいんですが。/請(qǐng)求檢查一下身體職員:一 般の検査でよろしいですか。/一般的檢查可以嗎？李 :はい。/可以。職員:診斷書(shū)がいりますか。/你要診斷書(shū)嗎？李 :はい、お願(yuàn)いします。/要，請(qǐng)開(kāi)一份診斷書(shū)。職員:何か書(shū)式は決まっていますか。/有什么規(guī)定的寫(xiě)法嗎？李 :あのう……。/噢……。職員:診斷書(shū)の用紙がありますか?/你有診斷書(shū)表格嗎？李 :いいえ?ありません?/沒(méi)有職員: じゃ、これに必要事項(xiàng)を記入して、それを持って、第一検査室へ行ってください。/那你就在這張表上填入必要事項(xiàng)，然后拿著