龍大集團內(nèi)部培訓(xùn)課程(編輯修改稿)
2025-07-18 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 才選拔系統(tǒng)178。 內(nèi)部人才晉升——創(chuàng)造客觀、公平的人才競爭環(huán)境178。 校招“海選”人才——怎樣實現(xiàn)精準、高效的規(guī)模化篩選178。 后備人才選拔——如何打破“績而優(yōu)則官”的魔咒178。 提高培訓(xùn)效果——缺什么就補什么，讓培訓(xùn)資源不浪費核心技術(shù)及演練篇1. 心理測評技術(shù)——“知人知面更知心”什么是標準化測驗標準化測驗的核心概念如何看待標準化測驗的好壞有哪些常用的標準化測驗如何選擇標準化測驗如何使用標準化測驗如何控制標準化測驗的誤差標準化測驗技術(shù)的發(fā)展——從“測驗”到“產(chǎn)品”現(xiàn)場測評體驗如何專業(yè)地解讀測評報告標準化測驗的運用模式2. 結(jié)構(gòu)化行為面試技術(shù)——“焦點訪談”178。 結(jié)構(gòu)化面試簡介結(jié)構(gòu)化面試的概念一個完整面試的典型流程面試的目標怎樣才能勝任面試官的角色？178。 結(jié)構(gòu)化行為面試核心技術(shù)——STAR技術(shù)STAR技術(shù)解析行為事例的類別及分辨技巧完整行為事例的標準練習(xí)：識別假行為事例178。 結(jié)構(gòu)化行為面試技巧引導(dǎo)STAR的提問技巧運用STAR時的追問技巧提問和追問技巧練習(xí)面試中的記錄技巧178。 面試評分面試評價過程中的常見誤差及控制方法如何對考官收集的信息進行整合評價178。 BEI面試全流程分組練習(xí)及點評3. 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論技術(shù)178。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論技術(shù)簡介無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的功能與特點無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法的優(yōu)勢178。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織實施主持人的職責(zé)準備工作操作流程與控制操作要領(lǐng)178。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的觀察、記錄與評分測評指標與觀察要點評價標準示例記錄技巧與樣例分享評分技巧常見誤差及其控制方法178。 現(xiàn)場模擬演練及點評4. 公文筐測驗——“紙上談兵”，也能看出高低！ 什么是公文筐測驗？如何實施公文筐測驗？實施公文筐測驗必須注意的關(guān)鍵點實際案例分析與其它測評方法的對比5. 角色扮演——現(xiàn)在就讓你正式“上崗”什么是角色扮演？為什么要使用角色扮演？怎樣進行角色扮演測試？現(xiàn)場模擬演練怎樣做合格的角色扮演主試？角色扮演是如何評分的？角色扮演的誤差如何控制？案例分享篇l 人才測評的應(yīng)用領(lǐng)域及典型案例178。 進行科學(xué)的人力資源規(guī)劃——以能力為核心的人才盤點案例1：中鐵三局鐵科公司案例2：寶鋼貿(mào)易有限公司
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