現(xiàn)場(chǎng)ie工業(yè)工程概論(編輯修改稿)
2024-07-18 16:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多同一時(shí)期的另一位工業(yè)工程奠基人。是一名工程師，其夫人是心理學(xué)家。他們的主要貢獻(xiàn)是創(chuàng)造了與時(shí)間研究密切相關(guān)的“動(dòng)作研究”（Motion Study）。例如，當(dāng)時(shí)按照他的方法培訓(xùn)的砌磚工人平均作業(yè)效率由每小時(shí)120塊提高到350塊。1912年吉爾布雷斯夫婦進(jìn)一步改進(jìn)動(dòng)作研究的方法，把工人操作時(shí)的動(dòng)作拍成影片，創(chuàng)造了影片分析法，對(duì)動(dòng)作進(jìn)行更細(xì)微的研究。甘特（Henry ）也是工業(yè)工程先驅(qū)者之一，他的重大貢獻(xiàn)是發(fā)明了著名的“甘特圖”（Gantt Chart），直到今天它仍然被廣泛地用于生產(chǎn)計(jì)劃與控制這一工業(yè)工程主要領(lǐng)域。工業(yè)工程形成和發(fā)展歷程見(jiàn)圖23所示的IE發(fā)展年表。IE活動(dòng)經(jīng)常被當(dāng)作效率改善的活動(dòng),效率提高了,則人手減少,單位時(shí)間人均產(chǎn)量提高。而IE效率具體理解為相對(duì)作業(yè)目的所采用的工具及方法,。表21對(duì)此作了說(shuō)明.表21分類內(nèi)容說(shuō)明例1(目的:運(yùn)7kg物品)例2(目的:挖小坑)有效率目的=手段用臺(tái)車搬運(yùn)鐵 鍬無(wú)效率浪費(fèi)目的＜手段用叉車搬運(yùn)推土機(jī)不合理目的＞手段人手搬運(yùn)用手挖現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常發(fā)生很多如上表描述的目的與手段不相配合的情況發(fā)生,有效率的狀態(tài)反而較少,不合理浪費(fèi)的情況則比較普遍,并且往往浪費(fèi)與不合理同時(shí)存在,有不合理的地方,則必然有浪費(fèi).值得強(qiáng)調(diào)的是精益生產(chǎn)是在質(zhì)量保證前提下的效率提升，所謂效率改善會(huì)影響到品質(zhì)的說(shuō)法,只是推卸責(zé)任或?qū)嫘实睦斫馑絾?wèn)題,并非IE本身問(wèn)題.高層的教育培訓(xùn)管理層的教育培訓(xùn)各職能部門(mén)的普及專家的培訓(xùn)創(chuàng)造氛圍IE人才培養(yǎng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)人才培養(yǎng)列入經(jīng)營(yíng)計(jì)劃IE部門(mén)建立部門(mén)IE活動(dòng)的推進(jìn)部門(mén)小組的建立QC小組活動(dòng)組織建立改善活動(dòng)的推進(jìn)公司成果匯報(bào)會(huì)技術(shù)及系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)公司內(nèi)外成果發(fā)布會(huì)不斷的教育培訓(xùn)導(dǎo) 入 方 法推進(jìn)體制 參觀優(yōu)秀企業(yè) 參加相關(guān)報(bào)告會(huì)(研究會(huì)) 顧問(wèn)公司的授課 案例報(bào)告會(huì) 專家或顧問(wèn)的授課 合理化提案制度的建立改善系統(tǒng)的建立 案例報(bào)告會(huì)(成果回報(bào)會(huì)) 進(jìn)行外部培訓(xùn) 項(xiàng)目研修 教育培訓(xùn)計(jì)劃編制、執(zhí)行 明確職責(zé)權(quán)限 建立部門(mén)間管理程序標(biāo)準(zhǔn) 建立管理評(píng)審委員會(huì). 現(xiàn)場(chǎng)IE導(dǎo)入的基本精神IE導(dǎo)入的10條基本精神序號(hào)名 稱1拋棄固有的制作方法及觀念.2
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