閣夜觀察課教學設(shè)計黃治富(編輯修改稿)
2025-07-18 08:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ： 某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？ 解答分析 ： 古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。 答題步驟 ： (1)解釋該字在句中的含義。 (2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。 (3)點出該字使用了什么技法，烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情，達到怎樣的效果。 煉字型 （ 2）“歲暮陰陽催短景”中的“催”字，很有表現(xiàn)力，請簡要賞析。 ? “催”字是 催促 之意，催字不但形象地說明夜長晝短，更寫出時光流逝之速，使人覺得光陰荏苒，歲月逼人。從而表達了詩人對 時光飛逝、人生短促 的 感慨 。 賞析詩文 頷聯(lián) ? 五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖 ? 為千古名句，說說其妙處。 頷聯(lián)的妙處在于 氣象雄渾 。五更時分，軍營里悲壯的戰(zhàn)鼓聲和號角聲穿越寂靜的山谷在夜空中回蕩；長江三峽中，星空的倒影隨著波浪動蕩搖擺。前句寫聽覺，后句寫視覺， 具有穿透力的鼓角聲和峽江星河壯闊的波動使西閣的夜顯得這樣驚心動魄。上句明寫鼓角之聲，暗寫軍營和戰(zhàn)爭，透露出悲慘的戰(zhàn)爭現(xiàn)實；下句寫壯美的三峽夜景，詩人將二者巧妙地放在一起，組成一幅開闊壯觀，渾厚蒼涼的圖景，創(chuàng)造了一種 悲壯雄渾 的意境。 賞析詩文 頸聯(lián) ? 野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵 ? 寫什么？作者情感如何？ 頸聯(lián)真實刻畫了夔州的偏遠、凄涼的景象，荒野中多少人家的慟哭聲中，傳來戰(zhàn)爭的訊息，惟有漁人、樵夫唱起的夷歌，還透著一點生命的聲息?！耙翱蕖薄ⅰ耙母琛?，一個富有時代感，一個具有地方性，使 憂國憂民 的詩人倍感悲傷。 賞析詩文 尾聯(lián) ? 臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥 ? 作者聯(lián)想此地兩位歷史人物的用意何在？ 用典：①臥龍：指諸葛亮。 《 蜀書 ?諸葛傳 》 ：? 徐庶 …… 謂先主曰： ‘ 諸葛孔明者，臥龍也。 ’ ? ② 躍馬：指公孫述。王莽篡漢時，他自立為蜀王。述在西漢末曾乘亂據(jù)蜀，自稱白帝。這里用晉左思 《 蜀都賦 》 “公孫躍馬而稱帝 ? 意。諸葛亮和公孫述在夔州都有祠廟，故詩中及之。這句是賢愚同盡之意。 賞析詩文 詩人極目遠望夔州西郊的武侯廟和白帝廟，而引起無限感慨。臥龍先生神機妙算一世英名，躍馬稱帝的公孫述叱咤風云一代梟雄，這些成
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