【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累重點詞語;略讀全文,了解故事梗概。2、學(xué)會理清文章記敘順序,體會“梨花”的含義和作用。3、感悟以梨花為代表的青年一代的優(yōu)秀品質(zhì),弘揚助人為樂的雷鋒精神?!经h(huán)節(jié)一】自主學(xué)習(xí)——明確目標(biāo),自學(xué)教材?1、明確目標(biāo):閱讀熟知本課學(xué)習(xí)目標(biāo)?2、自學(xué)教
2025-06-19 22:20
【總結(jié)】彭荊風(fēng)驛路梨花聞武均州報已復(fù)西京陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。背景鏈接1977年5月,彭荊風(fēng)經(jīng)歷了“文革”7年牢獄之災(zāi)
2025-06-20 23:01
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1.下列加點字注音全對的一項是()(5分)A.拖沓.(tà)妥帖.(tiē)譬.如(pì)B.竹篾.(miè)修葺.(qì)菌.子(jū
2025-06-12 01:01
2025-06-16 17:09
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí):生字詞驛路()竹篾()攆走()修葺()恍惚()陡峭()露宿()漆黑()麂子()晶瑩()yìmièniǎnq
2025-06-17 16:11
2025-06-17 00:41
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級14驛路梨花單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、運用插敘表明原委和間接描寫物的寫作方法。
2024-12-08 03:18
【總結(jié)】驛路梨花“梨花”,圈出相關(guān)語句,思考各處“梨花”的含義及作用。,標(biāo)題也是驛路梨花,思考標(biāo)題的含義和作用。合作探究,多么美麗的一片梨樹林啊!老余說:“這里有梨樹,前邊就會有人家?!保覀兘柚脑鹿?,在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的,梨花的白色花瓣輕
2025-06-20 17:53
【總結(jié)】驛路梨花一個人正走在崎嶇不平的山路上,此時,已精疲力盡,干渴難熬。要是能有水喝該多好呀!就在這時——突然發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一口井,于是他甩掉包裹,不顧一切地奔了過去?!?,一竹筒清涼的甘泉就放在井邊。正想低頭喝水時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊寫有這樣幾句話:“這是一筒引水,請將它放在汲水器里,打上水后再喝。別忘了留下引水再離去,否則,后面的人就
2025-06-21 01:59
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級14.驛路梨花單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級
【總結(jié)】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1.下列加點字注音有誤的一項是()(5分)A.殉.職(xùn)狹隘.(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢.兢(jīng)B.坍.塌(tān)瞬.間(shùn)拈
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
【總結(jié)】驛路梨花彭荊風(fēng)正音:攆(nǐan)驛(yì)
2024-11-11 08:27
【總結(jié)】13葉圣陶先生二三事1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)生疏.()商zhuó()懇.切()pì()如朦朧.()累zhui()拖沓.(
2025-06-21 05:17
【總結(jié)】16短文兩篇1.給下列加點字注音。(9分)德馨.()苔.痕()鴻儒.()案牘.()淤.泥()清漣.()褻.玩()隱逸.()鮮.有聞()xīntáir
2025-06-16 17:08