【總結】學習目標?1、通過自主學習,能夠正確畫出數軸,并能用數軸上的點表示有理數;?2、能利用數軸比較有理數的大小。你會讀溫度計嗎?在數學中,通常用一條直線上的點表示數,這條直線叫做數軸,它滿足以下要求:1、畫一條水平直線,在直線上取一點0(叫原點),2、規(guī)定直線上向右的方向為正方向,3、選取某適當長度作
2024-11-21 00:38
【總結】2代數式.(重點).(重點、難點).(重點、難點)一、用適當的式子表示乙數x大5;乙數可表示為____.x的2倍小3;乙數可表示為_____.x的倒數小7;乙數可表示為_____.x大16%;乙數可表示為_________.x+52x-317x?(1+16%)x【
2024-11-30 11:59
【總結】4整式的加減第2課時.(重點),并能進行整式的加減運算.(重點、難點)一、去括號法則認真填寫表格,然后仔細觀察看有什么發(fā)現!abca+(-b+c)a-b+ca-(-b+c)a+b-c-52-1____________-6-43____________-5-7____
2024-11-26 18:31
【總結】3整式第三章整式及其加減3整式知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.在具體情境中了解單項式、多項式、整式的概念,能求單項式的系數、次數和多項式各項的系數、多項式的次數.2.通過用代數式表示具體情境中的數量關系的過程,利用整式表示問題中的數量關系.目標
2025-06-12 00:14
2025-06-16 20:45
【總結】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時)前置診斷:1.計算:2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????,并說明它的次數和項數—xm創(chuàng)設情境:才藝展示中,小穎也作
2024-12-08 07:54
【總結】第一章整式的乘除7整式的除法(第1課時)),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數同底數冪相除,底數不變,指數相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數不變,作為積的因式。知識回顧下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快的緣故
2024-12-08 05:11
【總結】5探索與表達規(guī)律.(重點、難點),并用代數式表示.(重點、難點).(重點)日歷中的規(guī)律通過填寫下列日歷中的一部分,你能發(fā)現日歷中的數字有哪些規(guī)律?910141611259101517451121116【思考】,右邊數比左邊數大多少?提
2024-12-01 02:25
【總結】2比較線段的長短,線段中點的定義;借助具體情境,了解“兩點之間,線段最短”的性質.(重點).,能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和、差.(重點、難點)、畫法,并會用線段的中點進行簡單計算和說理.兩點之間的所有連線中,_____最短.簡記為:兩點之間,_____最短.線段線
2024-11-30 14:21
【總結】代數式2判斷下列式子哪些是代數式,哪些不是。答:(1)、(2)、(3)、(5)、(10)是代數式;(4)、(6)、(7)、(8)、(9)不是.(5)3×4-5(6)3×4-5=7(7)x-1≤0(8)
2025-06-20 15:12
【總結】代數式第一課時第三章整式及其加減回顧上節(jié)知識?上節(jié)課我們都學習了什么??在上節(jié)課內容中出現過的4+3(x-1),x+x+(x+1),m-1,3v,2a+10,有什么特點?它們都是用運算符號把數和字母連接而成的ts用運算符號把數和字母連接而成的式子是代數式。
【總結】......第一章豐富的圖形世界導學案第一節(jié)生活中的立體圖形【學習目標】,感受圖形世界的豐富多彩。,認識圓柱、圓錐、
2025-04-04 04:39
【總結】第三章整式及其加減3整式2022年秋數學七年級上冊?B1.表示數與字母的的式子叫做單項式.單獨的或也是單項式.2.單項式中叫做這個單項式的系數,一個單項式中,所有字母的叫做這個單項式的次數.3.
2025-06-15 17:48
【總結】浙江潮,北師大版語文五年級上冊第二單元,-,,錢塘江觀潮,錢塘江觀潮,歷史悠久。有文獻記載的就有兩千多年,為宋朝時最盛?,F在觀潮在浙江海寧,但在宋代,觀潮勝地卻在臨安,就是今天的杭州市。南宋定都臨安,...
2024-10-22 08:20
【總結】整式()A.沒有加減運算的代數式叫單項式B.單項式3xy27的系數是3,次數是2C.單項式m既沒有系數,也沒有次數D.單項式-xy2z的系數是-1,次數是42.若整式x2+a-1是關于x的單項式,則a的值是()A.-1B.0C.1D.±1
2024-11-27 22:08