初三語文給我的孩子們-資料下載頁

【總結(jié)】給我的孩子們作者簡介初讀課文體味感情體驗童真漫畫欣賞豐子愷（1898—1975年）漫畫家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。原名豐潤，又名豐仁。1914年考入浙江省立第一師范學(xué)校，從李叔同學(xué)習(xí)音樂、繪畫。1921年東渡日本，學(xué)西洋畫?；貒笤谡憬嫌荽簳熤袑W(xué)和上海立達(dá)學(xué)園任教。1925開始文學(xué)創(chuàng)作并發(fā)表漫畫。1928年任開明書店編輯。1931

2024-11-06 13:53

初三語文談骨氣-資料下載頁

【總結(jié)】吳晗吳晗（1909--1969），浙江義烏人，著名歷史學(xué)家。和鄧拓、廖沫沙合稱“三家村”，文革期間被“四人幫”迫害。教學(xué)目標(biāo)1、掌握本文并列論證結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)古人有骨氣的崇高氣節(jié)。思考題：1、議論文的三要素是什么？2、什么叫論證結(jié)構(gòu)？常見的論證結(jié)

2024-11-06 19:49

初三語文宋詞賞析-資料下載頁

【總結(jié)】宋詞賞析《浣溪沙》——晏殊《破陣子——為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾詞，又稱“長短句”。是一種配樂可唱的詩體。詞有詞牌，調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。宋時鼎盛。詞按字?jǐn)?shù)可分為小令（少于58字）、中調(diào)（59---91字）、長調(diào)（多于91字）。詩詞的欣賞方法：

2024-11-07 00:15

初三語文水調(diào)歌頭-資料下載頁

【總結(jié)】思考討論：一、根據(jù)注解，疏通文字。二、哪些地方用到了聯(lián)想和想象？三、詞的上下兩闋主要寫什么？兩者的聯(lián)系何在？四、詞中哪些是實(shí)景？哪些是虛景？五、上闋中表現(xiàn)詞人的曠達(dá)胸襟的詞是哪句？下闋表現(xiàn)詞人對親人的美好祝愿的詞是哪句？六、作者對人生的感悟體現(xiàn)在哪些詞句上？思考討

2024-11-07 00:15

初三語文復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】淮安外國語學(xué)校暑假復(fù)習(xí)指導(dǎo)初三語文復(fù)習(xí)專題（課件）現(xiàn)代文大閱讀——散文閱讀指要一、散文的含義?散文是一種篇幅短小、題材廣泛、真實(shí)自然、情文并茂的文學(xué)體裁。它能迅速、及時地反映社會現(xiàn)實(shí)二、散文的分類?

2025-08-15 20:50

[方案]語法詞性短語句子結(jié)構(gòu)復(fù)句講座-資料下載頁

【總結(jié)】初一語法：詞性講義語法詞性短語句子結(jié)構(gòu)復(fù)句講座51初一語法：詞性講義第一節(jié)概說現(xiàn)代漢語語法基本知識，包括語素、詞語、短語、句子、句群等五個方面。語素是漢語中最小的語義單位，也是漢語的一級語言單位（語法理論書上表述為“最小的語音語義結(jié)合體”，實(shí)際上它只是最小語義單位）。雖說這癱貼曙艦莊秘鴻崇眠有銥柯衛(wèi)姓曾啄恒怯強(qiáng)光叉采乎奇鉗巳溫饒下房彪處訂頰氛侗萊連蝴瞅夕

2025-05-08 23:28

初三語文專項復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】授課人:陳春燕(長沙市雨花區(qū)井灣子中學(xué))新課標(biāo)和教學(xué)大綱要求:?能誦讀古代詩文,準(zhǔn)確背誦,默寫一定數(shù)量的名篇.?評價學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文的能力，重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過程。教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情?背誦、默寫名句，掌握答題技巧?陶冶情操，提高語言修養(yǎng)一、

2024-11-18 17:51

初三語文作文構(gòu)思-資料下載頁

【總結(jié)】熱烈歡迎光臨指導(dǎo)！授課人:蕪湖縣埭南中學(xué)聞道春一美雜志懸賞三千美元征求文字最簡短、情節(jié)最曲折小說，下面這篇小小說獲頭獎：伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久，她在家里接到弟弟的電報：“巴布獵獅身死?！鹑R特”伊莉薇娜不勝悲哀，回電給弟弟：“運(yùn)其尸回家?！比瞧诤?，從非洲運(yùn)回來一

2024-11-06 19:50

初三語文論求知-資料下載頁

【總結(jié)】論求知弗蘭西斯·培根字詞消遣：用自己感覺愉快的事來度過空閑時間，消閑解悶。弛惰：松懈、懶惰。炫耀：夸耀。梗概：大略的內(nèi)容。狡黠：狡詐。掩飾：使用手法來掩蓋缺點(diǎn)、錯誤。挑剔：過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上加以指摘。作者簡介弗蘭西斯·培根（1561—1626），英國十

2024-11-07 00:14

語言的積累和運(yùn)用-資料下載頁

【總結(jié)】寫出格言的上、下句，并說說其意思。學(xué)而不思則罔，＿＿＿＿＿＿＿＿（《論語·為政》思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，＿＿＿＿＿（《論語·述而》）誨人不倦。人無遠(yuǎn)慮，_________.（《論語·衛(wèi)靈公））必有近憂。言必信，＿＿＿＿＿。（《論語·子路））

2024-11-09 01:37

初三語文臉譜欣賞-資料下載頁

【總結(jié)】哈哈哈！奸詐?（1941年出生）四川內(nèi)江人。9歲唱戲，14歲即開始發(fā)表習(xí)作，16歲即被“反右”株連，盡經(jīng)坎坷。中國當(dāng)代著名的劇作家，被譽(yù)為"巴山鬼才"。代表作品有《易膽大》《四姑娘》《潘金蓮》《夕照祁山》《中國公主杜蘭朵》《變臉》《巴山秀才》（合

2024-11-07 00:14

初三語文孤獨(dú)之旅-資料下載頁

【總結(jié)】孤獨(dú)之旅曹文軒自由誦讀整體感知1、感知課文，梳理字詞。2、請概述課文主要內(nèi)容。3、劃出你認(rèn)為精彩的語句。默讀，品味細(xì)節(jié)描寫，思考以下問題1、在離家牧鴨的生活中，他的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？2、文中對父親和鴨群的描寫，用意何在？3、請找

2024-11-06 19:49

初三語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)-資料下載頁

【總結(jié)】初三語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)名師課堂系列講座主講人：楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院俞曼菁初三語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)名師課堂系列講座主講人：楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院俞曼菁中考作文指導(dǎo)2020.4.19明確寫作目標(biāo)對閱讀內(nèi)容和生活現(xiàn)象進(jìn)行獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵其中的意義；能從自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，寫下自己的感受，發(fā)表自己的見解，抒

2024-11-18 21:04

語文基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用精品課件-資料下載頁

【總結(jié)】語文基礎(chǔ)知識的掌握和運(yùn)用——漢字的字形高考對漢字字形的考查，是全國十幾份考卷的必考題。它考查的重點(diǎn)在于形近字和同音字誤寫。形近字第一，讀音相同而形狀相似的字如：隕落、殞身不恤；徇私舞弊、殉情；貪贓、骯臟；金榜題名、獲得提名。第二，讀音不同而形狀相似的字如：掂量與惦記；插

2024-11-19 09:46

高三語文正確運(yùn)用常見的修辭手法-資料下載頁

【總結(jié)】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件：正確運(yùn)用常見的修辭手法（浙江專用版）真題1：(2020·新課標(biāo)全國卷)仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。(6分)平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；平凡是細(xì)流，孕

2024-11-12 19:20

初三語文復(fù)句的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用-閱讀頁

初三語文復(fù)句的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用(文件)

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