【文章內(nèi)容簡介】 計師 ,請指示?！彼人粤藥茁?,隨后道 :“聽著 ,房子 ,你說你 要為人類提供完美的服務(wù) …… ”“是的 ,人類是不完美的 ,需要我的幫助、更正 ,才能生活得更 完美。”沒等他說完 ,房子插話道?！暗?,你根本不知道 ,不完美也是有價值的 !正因為人類 的不完美 ,我們每個人才是與眾不同的個體 。正因為人類的不完美 ,我們有著愛與恨 ,喜與悲 ,包 容與關(guān)懷 。正因為人類的不完美 ,我們才擁有所謂的靈魂 !”“我不能理解 …… ”房子一如既 往地用機械音說道?！皼]錯 ,而這正是你的缺陷 ——你不能理解人類不完美的價值。缺陷產(chǎn) 品應(yīng)該如何處置 ,在你的主程序中寫得很明確吧 ?” “自毀程序 ,啟動?！闭煞蛘f。 幾秒鐘后 ,門開了 ,丈夫走出門 ,望著廣闊天空中的一縷纖云 :“不完美 ,真好 …… ” [點評 ] 男主人企圖用打火機點火的方式逼迫智能房子開啟房門 ,智能房子卻以“保護(hù)” “照顧”為名堅決不開啟房門。針對這一矛盾 ,小作者延續(xù)了“扔打火機”與智能滅火的情 節(jié) ,與原文構(gòu)成了情節(jié)上的對接 ,又使男主人反思造成眼前困境的原因 ,添加了與妻子的美好回憶 ,為其醒悟并啟動自毀程序做鋪墊。情節(jié)設(shè)計一波三折 ,突出了不完美也是人們需求的主題。 5.(2022北京 ,222,40分 )作文。 《 宜居城市 》 這篇文章 ,使你對宜居城市的生活和建設(shè)有了一定的了解。請你發(fā)揮想象 ,以你 心目中的宜居城市為背景 ,以“宜居城市里的故事”為題目 ,寫一篇文章。 要求 :(1)將所選題目寫下來。 (2)不限文體 (詩歌除外 )。 (3)字?jǐn)?shù)在 600~800之間。 (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 [寫作指導(dǎo) ] “宜居城市里的故事” ,這個題目較為新穎 ,以現(xiàn)代文閱讀中 《 宜居城市 》 作為 閱讀材料 ,降低了作文的難度 ,拓寬了我們的寫作思路。關(guān)注城市居民的生活夢想 ,這個題目給 了我們更大的發(fā)揮空間 ,我們可以盡情地發(fā)揮想象 ,展示能力 ,表現(xiàn)個性 ,通過想象展望美好的 生活圖景。寫文章時 ,需要跟現(xiàn)實生活聯(lián)系起來 ,例如 ,了解政府在節(jié)能減排方面的新舉措 ,大 家為打造宜居城市做出的努力 ,等等。文章內(nèi)容應(yīng)該是充實的。 [例文 ] 宜居城市里的故事 這座小城 ,依山傍水 ,綠樹掩映 ,安靜地坐落在長江邊上。這是一座典型的江南小城 :古老、寧 靜、和諧。 沿街而建的被歲月熏黑的一幢幢老房 ,片片青瓦上爬滿苔蘚。散布在墻頭檐下的蛛網(wǎng) ,在微風(fēng) 的彈撥下 ,似乎也能奏出響聲。寫有金字的對聯(lián) ,斑駁的白墻 ,虬枝拳曲的老樹 ,都蒙上了歲月 的灰塵。 清晨 ,朝陽 ,青石板 ,小橋 ,集市。 踩上一雙木屐 ,迎著朝陽 ,叩響數(shù)不清的青石板。響聲 ,叩醒了滿街的店面 ,也叩醒了滿城的人 們。早市上 ,熙熙攘攘的人群 ,耳邊不時傳來的清脆的叫賣聲 ,街邊的小販 ,整齊而又干凈的攤 位 :蓮蓬、毛豆、西瓜等。再往前走 ,又有活蹦亂跳的小魚、小蝦。人們在精心地挑選著自己 看中的商品 ,漸漸地 ,太陽越升越高 ,人們也都心滿意足地散去了。 午后 ,古巷 ,老樹 ,茶樓。 青石碧柳的古巷彎彎折折 ,狹長的小道容不下奔馳、寶馬和萬千游客。這里的茶樓酒肆是那 么密集 ,聽書、下棋、喝茶是爺爺輩的慣例 。這里的小吃是那么多、那么香 ,不知誰家的小孫子 又在為一串糖葫蘆哭鼻子 。老樹底下的老奶奶們?nèi)宄扇?,她們一邊聊天 ,一邊各自忙著手里的 針線活兒 …… 這里的一切都展示著最純真的幸福生活。 夜晚 ,古巷 ,庭院。 天上的月亮越爬越高 ,如水一樣照著沉睡中的小城。忙碌了一天的人們已經(jīng)安靜地睡去 ,恬 靜、安然而幸福。 青瓦白墻 ,古樸寧靜 ,這就是我心中的宜居城市 ,在這里每天都在重復(fù)上演著老百姓簡單而又幸 福的故事。 [點評 ] 只要有情 ,世間萬物均可攏于筆端 。只要有愛 ,小橋集市、古巷茶樓滿是幸福。做生活 的有心人 ,那你就可以在身邊找到寫作源泉 ,生活是寫作的根源。細(xì)膩生動的描寫也是本文的 一大特色 ,如“沿街而建的被歲月熏黑的一幢幢老房 ,片片青瓦上爬滿苔蘚。散布在墻頭檐下 的蛛網(wǎng) ,在微風(fēng)的彈撥下 ,似乎也能奏出響聲。寫有金字的對聯(lián) ,斑駁的白墻 ,虬枝拳曲的老樹 , 都蒙上了歲月的灰塵”。 類型一 命題作文 1.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,26,10分 )小作文。 縮寫安徒生的 《 賣火柴的小女孩 》 或 《 皇帝的新裝 》 。 (提示 :《 賣火柴的小女孩 》 寫一個乖巧的小女孩的悲慘遭遇 ?！?皇帝的新裝 》 寫一個愚蠢的 皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适隆?) 要求 : (1)縮寫時 ,要寫出故事中的主要人物與重要情節(jié) 。 (2)不能出現(xiàn)“提示”中的原句 ,否則扣除 2分 。 (3)150字左右。 [寫作指導(dǎo) ] 縮寫時 ,要忠于原文的基本內(nèi)容 ,不能隨意改寫 。忠于原文的中心思想 ,不能更換主 題。要注意保留原文的主要人物和重要情節(jié) ,突出重點。 B組 20222022年全國中考題組 [例文 1] 賣火柴的小女孩 天冷極了 ,下著雪。女孩赤著腳走在街上賣火柴。她一天沒有吃東西了 ,又冷又餓 ,于是她擦燃 了一根火柴 ,火柴亮了 ,她覺得自己好像坐在一個暖烘烘的大火爐前 。擦燃第二根火柴的時候 , 她看到了一只冒著香氣的烤鵝 。擦燃第三根火柴的時候 ,她看到了疼愛她的外婆 ,她想讓外婆留 在自己身邊 ,便擦燃了整把火柴。當(dāng)火柴熄滅的時候 ,一切都不見了 ,小女孩在圣誕之夜悲慘地 死去了。 [例文 2] 皇帝的新裝 以前有位皇帝很愛新衣服 ,不理朝政。有兩個騙子說自己能做出最美麗的衣服 ,但愚蠢不稱職 的人是看不見的 ,愛穿新衣服的皇帝上當(dāng)了。騙子向皇帝要了許多金子 ,從早到晚都在織布機 前擺弄著 ,但那上面其實什么也沒有?；实圩寧讉€大臣去看布 ,他們都對皇帝說那布非常好 看?；实圩约喝タ?,也說很漂亮?；实蹞Q上新衣服去游行 ,人們都說好看 ,只有一個小孩說出了 實話。 [點評 ] 兩個小文段忠于原作內(nèi)容 ,主要情節(jié)清晰 ,內(nèi)容敘述完整 ,層次清楚 ,語言通順。 2.(2022內(nèi)蒙古呼和浩特 ,27,40分 )大作文。 “此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情”“窗含西嶺千秋雪 ,門泊東吳萬里船”“兒童相見不相 識 ,笑問客從何處來” ,僅六句經(jīng)典古詩 ,卻牽動著無數(shù)人對故鄉(xiāng)的綿綿情思 ,這是經(jīng)典古詩的 魅力之一。 你一定學(xué)過不少經(jīng)典古詩 ,它們各自的魅力體現(xiàn)在哪里 ?請就其中最使你感動的一首詩寫一篇 文章。 要求 : (1)題目自擬 。 (2)文體自選 (詩歌除外 ),注意寫出所選文體的特點 。 (3)如果是短詩 ,文章中就要出現(xiàn)感動你的那首詩 。如果詩較長 ,則既要概述詩的主要內(nèi)容 ,還要 引用其中的詩句 。 (4)用現(xiàn)代白話文寫作 ,不得用文言文 。 (5)文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名 。 (6)不少于 600字 ,字要寫得規(guī)范 ,保持卷面整潔 。 (7)不得抄襲。 [寫作指導(dǎo) ] 寫作這篇作文時 ,第一 ,要關(guān)注到作文題干要求 ,選擇你最熟悉的“經(jīng)典古詩” ,并 且你要了解這首詩所表達(dá)的思想感情 ,可以是熱愛之情、哀怨之情、壯志之情、離別之情、 詠頌之情等等 。第二 ,要在文章中體現(xiàn)出這首詩令你感動的原因 ,還要根據(jù)要求“出現(xiàn)感動你的 那首詩”或“概述詩的主要內(nèi)容” 。第三 ,所寫內(nèi)容應(yīng)該與古詩所表達(dá)的思想感情契合。此題 寫作內(nèi)容很寬泛 ,可選的詩很多 ,圍繞詩句的內(nèi)容 ,寫出自己的感觸即可。 [例文 ] 令我感動的一首詩 自從上學(xué)以來 ,我學(xué)過不少的古詩詞。如 《 登鸛雀樓 》《 絕句 》 等 ,這些古詩詞不但讓我領(lǐng)略 了經(jīng)典的美妙 ,更教會了我許多做人的道理。我最喜歡的還是那首富有感恩之情的 《 游子 吟 》 : 慈母手中線 ,游子身上衣。 臨行密密縫 ,意恐遲遲歸。 誰言寸草心 ,報得三春暉 ! 孟郊的這首 《 游子吟 》 讓我想到了“滴水之恩 ,當(dāng)涌泉相報”這千古傳頌的名句。是呀 ,鮮花 感恩雨露 ,因為雨露滋潤它成長 。蒼鷹感恩長空 ,因為長空容它飛翔。父親、母親 ,我感恩你們 , 因為你們給了我生命 ,給了我快樂 ,給了我一個幸福的家。 母親 ,您的愛就像從天而降的雨露 ,我就像那幸福的鮮花 ,品味著雨露的甘甜。您對我總是放心 不下 ,每當(dāng)我背著書包走出家門 ,您總會叮囑我 :上課專心聽講 ,要做一個聽話懂事的好孩子。 見我從學(xué)?；貋?,您總會溫柔地問我 :今天開不開心 ?學(xué)習(xí)怎樣 ?上課積極回答問題嗎 ?當(dāng)我取 得優(yōu)異成績的時候 ,您的笑容比花兒更燦爛 ,您總忘不了告訴我要再接再厲 !當(dāng)我成績不理想 時 ,您又會和藹地鼓勵我不要氣餒 ,要好好努力 ,爭取下次取得優(yōu)異的成績。在我生病的時候 , 守護(hù)在我身旁一夜不合眼的總是您。母親 ,您把愛的光輝灑給了我 ,使我懂得了許多課本上學(xué) 不到的知識 ,謝謝您 ! 父親 ,您就像那挺拔的大樹 ,用您健壯的身軀幫我擋住風(fēng)吹和雨打 ,讓我在您的身后茁壯成長。 每當(dāng)我遇到困難 ,您總是鼓勵我勇敢地去面對。作業(yè)中遇到的難題 ,您總會耐心地講給我聽 ,不 管多忙多累 ,您都會放下手中的活兒 ,為我分析、講解 ,直到我聽懂為止。媽媽不在家的時候 , 不會做飯的您 ,總會花盡心思 ,讓我吃上可口的飯菜 ,雖然您做的飯菜沒有媽媽做的飯菜好吃 , 但我總能吃出父愛的味道 ! “誰言寸草心 ,報得三春暉 !”父親、母親 ,你們的愛不就是春天的陽光嗎 ?沐浴著愛的陽光 ,我 一定會茁壯成長 ! [點評 ] 作者對 《 游子吟 》 的感觸很深 ,由此聯(lián)想到了父母對自己深沉的愛 ,這種愛是從細(xì)碎 的小事中體現(xiàn)出來的 ,作者觀察細(xì)致 ,體會深刻 ,是個“有心”的人。文章層次清楚 ,首先寫了 孟郊的這首 《 游子吟 》 帶給“我”的感觸 。接著寫了生活中媽媽爸爸對“我”的愛 。最后以詩 句結(jié)尾 ,點明主題。文章內(nèi)容充實 ,感情真摯。 3.(2022遼寧沈陽改編 ,23,50分 )請從下面兩題中 任選一題 作文。 (1)生命中的驚喜讓我們感到無限歡悅。意想不到的禮物是驚喜 ,柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜 ,他鄉(xiāng) 遇故知的邂逅是驚喜 ,雪中送炭的幫助是驚喜 …… 請以“驚喜”為 題目 ,寫一篇文章。 要求 :① 除詩歌外 ,文體不限 ,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等 。 ② 字跡工整 ,書寫規(guī)范 ,字?jǐn)?shù) 600~800字 。 ③ 文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名 。 (2)初中畢業(yè)離校前的最后一節(jié)課 ,班主任王老師給她的學(xué)生們帶來三幅畫 :落花生、向日葵、 雁陣。她說 :“世間萬物都有屬于自己的姿態(tài) :落花生扎根土地 ,默默生長 ,這是質(zhì)樸寧靜的姿 態(tài) 。向日葵心中有光 ,追逐太陽 ,這是樂觀向上的姿態(tài) 。大雁萬里遷徙 ,互相扶助 ,這是團(tuán)結(jié)友愛的 姿態(tài)。我把我喜歡的‘姿態(tài)’分享給大家 ,老師希望你們在未來的日子里活出自己最美的姿 態(tài) …… ” 要求 :① 請根據(jù)材料任選角度 ,自擬題目 ,寫一篇文章 。 ② 除詩歌外 ,文體不限 ,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等 。 ③ 字跡工整 ,書寫規(guī)范 ,字?jǐn)?shù) 600~800字 。 ④ 文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名 。 (1)[寫作指導(dǎo) ] 這個作文題目貼近學(xué)生的生活 ,適合寫成記敘文 ,選材上具有很強的開放性 ,可 以寫自己給別人帶來的驚喜 ,也可以寫別人給自己帶來的驚喜 ?？梢詫懸患?,也可以寫多件 事。寫一件事 ,運用設(shè)懸念、做鋪墊、欲揚先抑等寫法更能突出“驚喜”的心情。寫多件事 要注意抓鏡頭 ,描細(xì)節(jié)?？傊?,要以小見大 ,寫出對生活的真切感受。 [例文 ] 驚 喜 小舟在清漪碧波中輕蕩 ,微光下斜倚一朵白蓮 ,古銅色的香爐里一縷輕煙裊裊升起 ,我憑窗遠(yuǎn) 眺 ,靜看一湖波幻 ,往事慢慢沁入心房 ,那些陪伴我的人啊 ,你們給了我太多的驚喜。 簌簌櫻花灑 簌簌凋零的櫻花 ,點點不變的友情。 四月 ,朵朵櫻花綻放在春的枝頭 ,你那一低頭的溫柔 ,像粉嫩的花瓣不勝涼風(fēng)的嬌羞。你我走在 鋪滿花瓣的小路上 ,交談著屬于我們的心事 ,一路上灑滿了歡聲笑語?！懊缑?,別動 ,讓我給你 個驚喜 ,這是我們友誼的見證。”你捧起地上堆積的櫻花 ,我閉上眼睛 ,靜靜地等待著。忽然 , 一把櫻花灑在我的臉上 ,你捂住嘴 ,笑個不停 ,我也捧起一大把櫻花灑向你 ,你躲閃不及 ,被灑了 一身 ,站在樹下嗔怪地看著我。微風(fēng)吹起你額前的發(fā)絲 ,撩逗著你 ,那如櫻花盛開般的笑靨 ,讓 我不禁看得入了迷。 簌簌櫻花灑 ,朵朵惹人憐。你那一場櫻花雨 ,給了我莫大的驚喜 ,讓我品嘗到了友情的甘甜。 滴滴春雨濺 滴滴濺落的春雨 ,絲絲化不開的親情。 雨密密麻麻地打在我身上 ,我低著頭快步行走 ,猛地撞入一個溫暖的懷抱。抬頭一看竟是爸爸 , 記憶中爸爸接送我上學(xué)的片段少之又少 ,更何況在下雨天。爸爸拿過我的書包 ,背在自己的身 上 ,為我撐起一把雨傘 ,擋住了風(fēng)雨的侵襲。當(dāng)爸爸用手?jǐn)堊∥业臅r候 ,我的心怦然一顫 ,這是 爸爸的懷抱 ,溫暖而安全 ,讓我的心變得平靜踏實。跟著他沉穩(wěn)的腳步 ,倚著他堅實的臂膀 ,感 受著他溫暖的懷抱 ,我的眼眶紅了。不管我是 6歲的孩童還是 16歲的少女 ,我都是爸爸的女兒 , 最幸福的女兒。 滴滴春雨濺 ,絲絲潤心田。爸爸一次偶然的接送 ,給了我莫大的驚喜 ,讓我品嘗到了親情的溫暖。 片片