【文章內容簡介】 上體現了愛國敬業(yè)、對黨忠誠的黨員風范，敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的企業(yè)家精神，致富思源、回報社會的高尚情懷。 即時運用 1．“技能報國”是他終生夙愿，“大國工匠”是他至尊榮光。他就是“感動中國 2022年度人物”李萬君，中車長客股份公司高級技師。他 19歲進廠，為了學手藝，一年磨破了五身工作服。為了在外國對我國高鐵技術封鎖面前實現“技術突圍”，李萬君憑著一股不服輸的鉆勁兒、韌勁兒，一次又一次地試驗，取得了一批重要的核心試制數據，積極參與填補國內空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉向架焊接規(guī)范及操作方法，先后進行技術攻關 100余項。感動中國年度人物評選組委會給予李萬君頒獎辭：你是兄弟，是老師，是院士，是這個時代的中流砥柱。表里如一，堅固耐壓，鬼斧神工，在平凡中非凡，在盡頭處超越，這是你的人生，也是你的杰作。 李萬君為什么能感動中國？ 通過不懈追求，體現了生命的價值，實現人生的意義。有著強烈的愛國主義精神，自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任。不斷學習，不斷創(chuàng)新，為國家的科技進步和經濟發(fā)展做出自己的貢獻。具有自強的品質，在他身上體現了自強不息的民族精神。 (要點：①人生價值、人生意義，②愛國，③創(chuàng)新，④自強。答出其中三點即可 ) 2． 年產值 60億元，年上繳稅金近 10億元，如今的魯南制藥風光無限。但創(chuàng)業(yè)之初，很是艱辛。 1987年， 30歲出頭的趙志全競聘成為廠長。此時的制藥廠，利潤幾乎為零。一上任，趙志全燒起“三把火”：人事改革、勞動改革、分配改革。第一年，魯南制藥廠就實現扭虧為盈；第三年，產值達到1700萬元，利潤 120萬元。對科研的重視，趙志全一以貫之。他奉人才為寶，聚集了一支實力雄厚的優(yōu)秀科研團隊。 2022年以來，魯南制藥每年科研經費的投入，占銷售收入的比例超過 7%，最高時達 18%。他奉獻大愛，捐資助學，扶危濟困，而他自己，一臺普桑跑了 60多萬公里，一套 40平方米的房子住了 20年。趙總心里總是想著員工，裝著社會。收購沂蒙中藥廠后，把 100多名下崗職工又叫了回來。趙志全說：“這關系到 100多個家庭的生計和幸福。” 2022年年 11月 14日，趙志全病逝于工作崗位。 2022年年 9月 26日，中共中央宣傳部追授趙志全“時代楷?！睒s譽稱號。 中宣部為什么授予趙志全“時代楷?！睒s譽稱號？ 他艱苦奮斗，無私奉獻，堅持改革創(chuàng)業(yè)，注重科技創(chuàng)新，勇擔社會責任，為促進地方經濟社會發(fā)展、帶領群眾脫貧致富做出了突出貢獻。 (得分點：①艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)精神，②改革，③創(chuàng)新，④奉獻、承擔社會責任，⑤共同富裕。答出其中三點即可 ) 題型 三 價值判斷題 總體思路： 每一個小題都包含一定的價值標準或者是行為選擇，要先判斷觀點，寫明“正確”或“錯誤”，再簡要說明理由。觀點判斷準確得 1分，判斷錯誤則該題不得分，理由的回答要從兩個方面 (角度 )作答，可得 2分。 1．審清題意，辨題型，判斷正誤，這要求對題目“所給價值取向或行為標準”做出正確的判斷 (正確或錯誤 )。 2．認真閱讀題目內容，抓住關鍵語句，明確作答順序，這是解答價值判斷的重點和難點所在。在作答時可以按照“是什么 —— 為什么 —— 怎么做 (意義 )”的思路組織答案。一般在觀點正確時，理由回答：是什么 —— 意義 (作用 )。觀點錯誤時，理由回答：是什么 —— 正確做法 (或有什么危害 )。但在實際做題中要靈活運用，不可完全拘泥于形式。 3．回歸教材，找出依據，合理作答。明確了答題思路之后，要發(fā)動思維，找出“你的行為選擇”與教材的結合點。在作答時要詳略得當，言簡意賅，注意運用學科術語作答，切忌自編自造、空話套話。 【例 1】 [2022 德州， 11題 ]國家為貧困殘疾兒童、青少年提供 12年免費義務教育。 【分析】 價值判斷題的回答要求簡明扼要，不允許拖泥帶水和空洞的大白話。本題應著眼于三個方面：弱勢群體、公平、受教育。理由部分占 2分，所以回答出兩個要點即可得滿分。 【答案】 判斷：正確。 理由：依法保障殘疾人受教育的權利，體現國家對弱勢群體的關愛，彰顯了國家促進教育公平的決心。 【例 2】 [2022 德州， 12題 ]某熱力管網公司當值人員趙某因違規(guī)操作造成大氣污染而被予以行政拘留。有人認為處罰企業(yè)就可以了，不必再處罰個人。 【分析】 企業(yè)污染了環(huán)境是違法行為，理應接受處罰，個人觸犯法律也不應例外，處罰個人是正確做法。 【答案】 判斷：錯誤。 理由：治理大氣污染要敢于動真格，只要違反相關法律法規(guī)，不論企業(yè)還是個人，都要毫不含糊地依法處罰。 【例 3】 [2022 德州， 11題 ]因航班延誤，部分乘客以維權為由大鬧機場。 【分析】 調控情緒可采用理智調控法、注意力轉移法、幽默化解法、積極的自我暗示等。宣泄情緒要合理合法。解答本題要正確理解題意，在此基礎上，根據教材知識，完成答案。 【答案】 判斷：錯誤。 理由：宣泄情緒要遵守道德與法律，不能損害他人、社會利益。乘客因航班延誤產生消極情緒，應當采用正確方式，疏導不良情緒。 即時運用 1．班長對報名參加校園歌手大賽的小明說，你學習不好，又窮又丑，還好意思上臺丟人現眼。 判斷： __________ 理由：____________________________________________________ 判斷：錯誤。 理由：班長不尊重他人，不能做到平等待人。平等待人、尊重他人是交往禮儀的重要原則，平等待人是建立良好關系的基礎。 2．小剛品學兼優(yōu)，許多同學暗暗把他當成競爭對手，而他卻總是熱心在學習上為同學提供幫助，他認為“幫助別人也是提升自我”。 判斷： ________ 理由：_____________________________________________________ 判斷：正確。 理由：生活中我們需要合作，也需要競爭，競爭與合作既對立又統(tǒng)一。小剛能正確處理競爭與合作的關系，在幫助他人的過程中，共同發(fā)展、共同提高，實現雙贏。 3．小麗在傍晚回家的路上，為圖方便坐上一輛了“黑車”，不料被司機劫持、囚禁。后來，她趁司機不備，悄悄向家人發(fā)出求救短信后被解救。 判斷： ________ 理由：_____________________________________________________ 判斷：正確。 理由：我們要增強自我保護意識，提高自我保護能力。遭遇險情時要沉著冷靜，以保護生命為第一原則。 4．近年來我國經濟增速放緩、經濟“新常態(tài)”的提出，意味著我國將不再以經濟建設為中心。 判斷： ________ 理由：_____________________________________________________ 判斷：錯誤。 理由：我國現在仍處于社會主義初級階段，必須毫不動搖地堅持以經濟建設為中心，這是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。 題型 四 探究實踐題 總體思路： 探究實踐只有一個大題，要用九年級內容結合時政內容來回答，一般分三問：【我思考】【我分析】【我踐行】，有時分兩問。【我思考】一般是考查當年的核心時政要點問題?！疚曳治觥侩y度最大