七年級語文下冊第二單元5黃河頌課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 15:26 本頁面
【文章內容簡介】 勢或猛烈的潮流。 屏障 :像屏風那樣的遮擋著的東西。 九曲連環(huán) :本意指黃河的地理、自然特征?，F(xiàn)在形容很曲折、復雜的情況 ,也可以形容河流彎曲。 浩浩蕩蕩 :原形容水勢廣闊浩大。后多形容聲勢雄壯 ,規(guī)模宏大。 作家作品 光未然 (1913—2022),本名張光年 ,湖北光化 (今老河口西北 )人 ,詩人 ,文學評論家。 1927年在中學時代即參加革命工作 ,“四一二 ”反革命政變后輟學 ,曾做過學徒、店員和小學教師。 1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。 1935年 8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞 ,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。 1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》 ,經冼星海譜曲后風行全國。新中國成立后 ,曾擔任《劇本》《文藝報》《人民文學》主編 。 寫作背景 《黃河大合唱》寫成于抗日戰(zhàn)爭時期。 1938年秋冬 ,作者隨抗日部隊行軍至大西北的黃河岸邊。雄奇的山川 ,戰(zhàn)士們英勇的身姿激發(fā)了作者的創(chuàng)作靈感 ,時代的呼喚促使他懷著高漲的愛國熱情譜寫了一篇大型朗誦詩《黃河吟》 ,后來被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。作品由八個樂章組成 ,它以豐富的藝術形象 ,壯闊的歷史場景和磅礴的氣勢 ,表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。 主題思想 詩人借歌頌黃河氣勢宏偉 ,源遠流長 ,贊頌中華民族的奮斗精神和不屈的意志 ,激勵中華兒女以黃河為榜樣 ,學習它的 “偉大堅強 ”,以英勇的氣概保衛(wèi)黃河 ,保衛(wèi)中國。 課文 結
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