【總結(jié)】第2節(jié)消化與吸收。饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。一、消化系統(tǒng)1.消化系統(tǒng)是由和組成的。2.消化道由、、、、、、組成。3.口腔里有
2025-06-19 04:10
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收想一想?為什么患有慢性腸胃病的人比較瘦??為什么有的人飯吃得不多,身體卻很胖?請(qǐng)閱讀課文7分鐘,討論解決下面問(wèn)題:?什么叫消化??消化系統(tǒng)的組成??人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是什么?什么是消化?1、消化:食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,進(jìn)入
2025-06-15 19:21
【總結(jié)】第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展天秀中學(xué):陳獻(xiàn)雄人類(lèi)是從哪里來(lái)的呢?讓我們追隨科學(xué)家的足跡來(lái)探究人類(lèi)起源的奧秘.達(dá)爾文的進(jìn)化論提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿森林古猿及其生活想象圖稀樹(shù)草原北京猿人頭蓋骨化石復(fù)原圖早期人類(lèi)足跡尼安德特人生活想像圖
2025-06-12 17:54
【總結(jié)】第四單元第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展地球上最美麗的傷痕直立行走股骨髖骨粗壯寬闊:是人區(qū)別于猿的本質(zhì)依據(jù)。上肢骨較細(xì)森林古猿環(huán)境變化,森林減少人類(lèi)現(xiàn)代類(lèi)人猿
2025-06-12 13:01
【總結(jié)】人體內(nèi)廢物的排出溫故知新——論認(rèn)真請(qǐng)你清晰的說(shuō)出:人體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物有哪些?二氧化碳、尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽等排泄請(qǐng)你熟練的說(shuō)出:二氧化碳排出體外的主要途徑和依賴(lài)的系統(tǒng)是什么?呼氣呼吸系統(tǒng)請(qǐng)你大膽說(shuō)出:尿素、多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出
2025-06-14 07:47
【總結(jié)】排泄的三個(gè)途徑呼出二氧化碳和少量的水出汗排出廢物尿液排出大部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素第二節(jié)汗液的形成和排出實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、將皮膚的永久切片放在顯微鏡的低倍鏡下觀察。2、根據(jù)觀察,徒手繪圖。3、對(duì)照課本上皮膚的構(gòu)造圖,識(shí)別皮膚各部分的結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)材料:皮膚的永久切片,顯微
2025-06-11 22:48
【總結(jié)】我是從哪里來(lái)的呢?你了解到人類(lèi)的起源有幾種說(shuō)法呢?神學(xué)的創(chuàng)造論佛學(xué)的下凡論外星人的復(fù)制論生物學(xué)的進(jìn)化論……神創(chuàng)論進(jìn)化論仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類(lèi)人猿的相似處之后,提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是一類(lèi)古猿——森林古猿上面顯示的是四種現(xiàn)代類(lèi)人猿圖。請(qǐng)你觀
2025-06-12 04:07
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類(lèi)的起源和發(fā)展,怎么來(lái)的?答:作為生物物種,人類(lèi)是在生物圈中起源、進(jìn)化和發(fā)展的。人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系是相互影響,發(fā)展變化的。?答:人類(lèi)起源于森林古猿這一進(jìn)化論觀點(diǎn)是達(dá)爾文在比較了現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的相似點(diǎn)之后提出的,在之后的100多年中,人類(lèi)一直不斷尋找證
2025-06-12 07:09
【總結(jié)】?人的由來(lái)?人類(lèi)的起源和發(fā)展森林古猿環(huán)境變化森林減少現(xiàn)代人類(lèi)現(xiàn)代類(lèi)人猿人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿這四種現(xiàn)代類(lèi)人猿的生活方式的共同點(diǎn)??都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲(chóng)等食物生存;?沒(méi)有制造工具和改善生存環(huán)境的能力;?不能進(jìn)行人類(lèi)那樣的語(yǔ)言和文字交流?人
2025-06-18 02:14
【總結(jié)】第三節(jié)人類(lèi)的與進(jìn)化起源你認(rèn)識(shí)它們嗎?現(xiàn)代類(lèi)人猿人類(lèi)與類(lèi)人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近有著較近的原始祖先有證據(jù)證明——用DNA雜交的方法,證明兩者的DNA分子的差異很小上面顯示的是四種現(xiàn)代類(lèi)人猿圖。請(qǐng)你觀察類(lèi)人猿圖,并結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),嘗試回答下列問(wèn)題:1.這些類(lèi)人猿今天分
2025-06-21 05:45
【總結(jié)】第五節(jié)人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用細(xì)菌、真菌與食品的制作?在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌。將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶?jī)?nèi),再往瓶?jī)?nèi)加一些溫開(kāi)水。將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口。將瓶子放在教室內(nèi)窗臺(tái)上,每天觀察瓶中的情況,看看瓶中的液體會(huì)不會(huì)冒出氣泡,氣球會(huì)不會(huì)脹大。發(fā)酵現(xiàn)象(
2025-06-20 20:56
【總結(jié)】清朝咸豐年間,有一個(gè)賣(mài)豆腐的叫王致和,家里很窮。這天他豆腐沒(méi)賣(mài)完,他就把剩下的豆腐放在壇子里,放了些鹽哪、花椒什么的,打算泡一泡再撈出來(lái)晾成豆腐干。可是后來(lái)有事出門(mén)忘記了,等回家想起來(lái),趕緊過(guò)去掀開(kāi)壇子,一股臭氣撲了出來(lái)。王致和想,壞了,這么多東西全糟蹋了,這可賠大發(fā)了??伤稚岵坏萌恿耍蜕焓肿コ隽藘蓧K嘗了嘗。覺(jué)得有一種特殊的香味兒,還真好吃。他又把隔壁的幾位老街坊
2025-06-20 23:06
【總結(jié)】第四章第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿烙^察三種血管實(shí)驗(yàn):觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)方法步驟1、用浸濕的紗布將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái),露出口和尾部。2、將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中,使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上。3、將培養(yǎng)皿放在載物臺(tái)上,用低倍鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。觀察三種血管實(shí)驗(yàn)任務(wù)觀察
2025-06-20 23:05
【總結(jié)】請(qǐng)準(zhǔn)備好你的課本、鉛筆、雙色筆還有激情!每位同學(xué)回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題為本小組加2分,我們將評(píng)出2個(gè)生物學(xué)精英小組。人體內(nèi)有一條“迷宮”。它日夜不停的運(yùn)輸著各種物質(zhì)。你知道這條“迷宮”是什么嗎?出發(fā)吧!讓我們一起去“迷宮”探險(xiǎn)。第二節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿酪试纯h實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2025-06-13 08:34
【總結(jié)】這些營(yíng)養(yǎng)或氧氣是怎樣到達(dá)全身的呢?營(yíng)養(yǎng)氧氣消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)宏觀脈絡(luò)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)組織細(xì)胞人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸知識(shí)結(jié)構(gòu)第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體第四章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸血液樣本A
2025-06-14 01:14