20xx年春七年級語文下冊第四單元13葉圣陶先生二三事習題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-17 14:28 本頁面
【文章內容簡介】 客人得以進了院門又進了房門。《我的遙遠的清平灣》獲全國優(yōu)秀短篇小說獎 ,除了清新的陜北風光 ,文字表達也十分別致 ,想哪寫哪 ,散文式的 ,隨意 ,放得開又收得攏。我問他 ,怎么這樣寫 ?學誰 ?他有點不好意思 ,說 ,魯迅。⑥ 后來 ,和陶正一起上史鐵生新搬的家 ,請他參加一家公司準備拍攝的講述插隊生活的電視劇 ,電視劇故事除了土插隊 ,還要延伸至出國洋插隊。我們很有誠意地和史鐵生一道 ,輪椅出門 ,輪椅上出租 ,輪椅下出租 ,輪椅進樓上電梯直至 “走 ”到談事的房間 …… 結果是未遂 ,關于電視劇的理解雙方差得有點遠。⑦ 再后來 ,有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說 ,在出入地壇十五年后寫下此文。可見他出入地壇的第一年至第許多年 ,一定沒為文體事先設計 ,沒有想到是寫一篇小散文還是大散文 ,是文化散文 ,還是爭取獲獎的散文 ,或者不吝文體又像寫小說 (寫園子里一對老夫婦和一位練習唱歌的年輕人那章 ),史鐵生只是把心中想寫特別想寫的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路 …… 一一鋪陳紙筆。⑧ 文章寫了對母親的愧疚 ,又豈止是愧疚 ?寫了對生與死的理解 ,特別悟到死是遲早的事 ,著什么急 —— 令人頓悟 。特別精彩的是園中四季與林林總總的對應 ,與一天之光景對應 ,與樂器的對應 ,與聲響的對應 ,與園中景觀的對應 ,與心緒的對應 ,與藝術形式對應 ,與夢的對應 …… 有些對應可能在史鐵生出入地壇時就有了 ,像春草冒芽 ,像風吹過幾片葉脈好看的落葉 —— 那時就有了文章的碎片。要不是覺得結構、段落排序、語言風格基本成熟可以動筆 ,還會有什么對應四季的奇思妙想源源不斷無限鋪排開來。⑨ 十五年出入地壇 ,史鐵生是在深入生活么 ?眼下不少采風式的 “深入生活 ”只能叫擦蹭生活 ,史鐵生似乎高于深入生活。清明時節(jié)聽此文 ,一種情感的、文學的浸潤 ,浸潤干涸的世道 ,浸潤干涸世道里粗戾的人心。 那文字 ,像摩挲把玩許久許久的手串 ,都潤澤成玉了 。相比有的人人沒走 ,文字就舊了 ,頹了 ,蔫巴了?！段遗c地壇》的作者走了六七年 ,被廣播里的專業(yè)人士讀起來 ,新鮮有如古箏錚錚作響 ,清亮無比 ,深沉無比 ,余音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無廢話 ,這年頭 ,要想說或者寫一些沒有廢話的話 ,該是多難的事 !⑩ 春天來了 ,春天讀好文章 ,情隨聲來 ,聲情并茂。春天聽好文章 ,萬物生發(fā)思念也生發(fā) ,萬物綻放情感也綻放 ,帶起聽者所有感覺 ,卻無悲傷。 文章在 ,人就在 ,文章好好活著 ,人也就好好活著 ,并且好好活下去。? 記得有一年 ,史鐵生從延安回來 ,曬得有點黑 ,他叫著我的名字 ,歡喜地對我說 ,延安有人問你好呢 ……(選自《北京日報》 2022年 04月 27日 ,有刪改 )1.(★★☆ )作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事 ?請簡要概括。 (4分 )答 :2.(★★★ )文章題目是 “春天憶故人 ”,作者為什么用大量筆墨寫 《 我與地壇 》 ?結合全文 ,談談你的理解。 (4分 )答 :3.(★★★ )閱讀文章 ⑨⑩ 自然段 ,根據(jù)要求回答問題。 (4分 )(1)那文字 ,像摩挲把玩許久許久的手串 ,都潤澤成玉了。 (從修辭角度賞析 )(2分 )答 :(2)文章在 ,人就在 ,文章好好活著 ,人也就好好活著 ,并且好好活下去。(體會這句話的含意 )(2分 )答 :4.(★★★ )文章最后一段有何作用 ?試簡要分析。 (3分 )答 : 向史鐵生約稿 ,似乎沒用 。“我 ”去他地壇附近的家 ,和他談散文 《 我的遙遠的清平灣 》 的寫法 。請他參加一家公司準備拍攝的講述插隊生活的電視劇 ,結果未遂 。史鐵生從延安回來 ,告訴 “我 ”延安有人問“我 ”好。解析 本題考查篩選并整合文章信息的能力。抓住題中關鍵點 “追憶了 ‘與史鐵生交往 ’的哪幾件事 ”,在通讀全文的基礎上 ,很容易看出④⑤⑥ 段和最后一段寫了作者與史鐵生的交往。和史鐵生的第一次交往在第 ④ 段 ,事件是約稿 ,結果是似乎沒用 。緊接著寫第二次交往 ,是在上個世紀八十年代初期 ,事件是和他談散文《我的遙遠的清平灣》的寫法 ,對應第 ⑤ 段 。第三次交往是請他參加一家公司準備拍攝的講述插隊生活的電視劇 ,對應第 ⑥ 段 。最后一段是第四次交往 ,他從延安回來時 ,告訴 “我 ”延安有人問 “我 ”好。找到這些對應的段落 ,根據(jù)相關內容歸納概括即可。 因為 《 我與地壇 》 凸顯了史鐵生的人格魅力 ,他的生命充滿劫難 ,但是苦難的人生也能夠輝煌和燦爛。他熱愛生命、熱愛生活的情懷真摯動人。解析 本題考查對文章內容的理解能力。解答此題首先需要著眼全文 ,然后從文章內容方面進行考慮。作者在《我與地壇》中體會到史鐵生雙腿殘疾以后日日與地壇做伴的感受和母親對他的無私關愛 ,抒寫了他在特定遭遇 ,特定環(huán)境中對自然、人生、母愛的深沉思索和深切體會 ,表現(xiàn)了他奮發(fā)的堅韌性格和意志 ,展現(xiàn)他熱愛生命、 熱愛生活的情懷 ,這正是史鐵生的人格魅力所在。 (1)運用比喻的修辭手法 ,把文字比作摩挲把玩許久許久的
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