【總結(jié)】........1、裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。秋風(fēng)吹來啊陣陣清涼,洞庭起浪啊落葉飄揚(yáng)。裊裊:形容微風(fēng)吹拂。波:微波泛動(dòng)。2、洞庭始波,木葉微脫——謝莊《月賦》洞庭湖的湖面開始有了波浪,于是樹葉就開始漸漸脫落了。這是指秋天來了,一些該有的自然反映都
2025-06-24 14:14
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《說“木葉”》能力訓(xùn)練基礎(chǔ)演練1.下列加粗字讀音全相同的一項(xiàng)是[ ]A.勺 灼灼 大約 中藥B.隴 拉攏 壟畝 玲瓏C.遏 褐色 喝水 口渴D.蕭 排簫 瀟灑 綃絲2.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是[ ]A.傳誦 鐘愛 需要B.留傳 洗煉 精彩C.景況 概念 清園D.干躁 察覺
2025-03-25 12:06
【總結(jié)】第一篇:說木葉說課稿 《說“木葉”》說課稿 各位評(píng)委老師大家好,我是禮縣二中的語文教師鄭國芳,今天我的說課題目是《說“木葉”》。下面我將從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來對(duì)本課進(jìn)行說...
2024-10-17 19:32
【總結(jié)】第一篇:講課說木葉 說“木葉” 遲麗梅 教學(xué)目標(biāo) 1、理解文章由“木葉”而闡釋的中國古典詩歌語言暗示性特點(diǎn); 2、了解中國古典詩歌意象相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力; 3、...
2024-11-04 12:36
【總結(jié)】GRE詞匯百分百abacus1次absorbed1次abandon10次absorbent2次abashed1次absorption1次abate5次abstain3次abbreviate2次abstemious4次abbreviation2次abstention1次abdicate3次abstinence1次ab
2024-08-30 16:26
【總結(jié)】早餐有營(yíng)養(yǎng)健康百分百《優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)早餐》手冊(cè)早餐要選對(duì)!國民健康已陷入營(yíng)養(yǎng)失衡的窘境!據(jù)國家衛(wèi)生部、科技部和國家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合開展的“中國居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”報(bào)道:“目前,我國正面臨著營(yíng)養(yǎng)缺乏與營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡的雙重挑戰(zhàn)。最近10年我國城鄉(xiāng)居民營(yíng)養(yǎng)與健康狀況已得到改善,但由于營(yíng)養(yǎng)不合理所致的慢性非傳染性疾病如高血壓、糖尿病、肥胖等在增多?!苯Y(jié)構(gòu)失衡與營(yíng)養(yǎng)缺乏的矛盾并存,營(yíng)養(yǎng)
2025-06-20 00:39
【總結(jié)】第一篇:《說木葉》教案 《說“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩歌語言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩歌語言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩歌提供實(shí)感。 ...
2024-10-25 13:31
【總結(jié)】第一篇:《說“木葉”》教案 《說“木葉”》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、本文主要是學(xué)習(xí)、理解詩歌語言的暗示性特質(zhì)。 2、根據(jù)詩歌語言的特質(zhì),進(jìn)行遷移,領(lǐng)略詩歌的精妙之處,給同學(xué)如何鑒賞詩歌提供實(shí)感。...
2024-11-03 22:31
【總結(jié)】 百分百責(zé)任培訓(xùn)心得 2012年9月26日,我參加了公司由生產(chǎn)制造中心郭總主持的百分百責(zé)任為主題的培訓(xùn),通過這次看似很簡(jiǎn)單的一次培訓(xùn),整場(chǎng)培訓(xùn)圍繞結(jié)果、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)和郭總精彩的演講、生動(dòng)的案例,讓我...
2024-10-01 01:25
【總結(jié)】《說“木葉”》教案葛洲壩高級(jí)中學(xué)語文組羅義芳教學(xué)目標(biāo):1.了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質(zhì),進(jìn)而提高鑒賞古典詩歌的能力。2.了解中國古典詩歌意象的相對(duì)穩(wěn)定性特點(diǎn),提高對(duì)古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力。3.能運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)及獲得的能力分析詩歌同類現(xiàn)象。4.創(chuàng)設(shè)美的情
2024-12-03 12:32
【總結(jié)】說“木葉”自讀指導(dǎo):1.摸清寫作思路精髓就是精華,指文章獨(dú)到的核心,是能給人以教益和啟迪的內(nèi)容。就一般文章而言,要抓住精髓可能并不是很困難的,但是本文的作者既是詩人,又是著名的學(xué)者,論述的又是古代詩歌的語言一個(gè)方面的特征,征引的材料十分豐富,如果不是靜心沉氣地仔細(xì)閱讀,我們的同學(xué)很有可能讀不進(jìn)去,因而影響閱讀效果。我們不妨首先摸清作者的寫作思路。
【總結(jié)】第一篇:說木葉教案 第十一課《說“木葉”》教案 教學(xué)目的: ,歌意象的相對(duì)穩(wěn)定性特點(diǎn),進(jìn)而提高鑒賞古典詩歌的能力。 、總結(jié)歸納分析的能力,運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)及獲得的能力分析詩歌同類現(xiàn)象 ,使學(xué)...
2024-10-17 19:22
【總結(jié)】第一篇:說木葉教案 教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、品味文中詩句,理解古代詩歌中“木葉”意象的意蘊(yùn);比較“(落)木(葉)”與“樹(葉)”的不同,把握“木”的藝術(shù)特征。 2、了解詩歌語言具有潛在暗示性...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】目標(biāo):(1)體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)了解百分?jǐn)?shù)的作用;(3)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;(4)掌握百分?jǐn)?shù)的讀、寫法;(5)明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn):(1)體會(huì)生活中常見的百分?jǐn)?shù),明確其具體含義;(2)抽象概括百分?jǐn)?shù)的意義;難點(diǎn):明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。過程:
2024-12-05 00:51
【總結(jié)】第一篇:《說木葉》教案 《說“木葉”》教學(xué)設(shè)計(jì) 三維目標(biāo)“木葉”意象的意蘊(yùn);比較“(落)木(葉)”與“樹(葉)”的不同,把握“木”的藝術(shù)特征。 ,了解詩歌語言具有潛在暗示性的特點(diǎn),明確本文寫作目...
2024-11-03 22:28