【總結(jié)】周敦頤(八上)【譯文】水上、地上各種草木的花,可愛(ài)的很多。晉朝的陶淵明唯獨(dú)喜歡菊花。自唐朝以愛(ài)以來(lái),世人大多喜愛(ài)牡丹。我則唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花--蓮從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái),卻不受泥的沾染;它經(jīng)過(guò)清水洗滌,卻不顯得妖艷;(它的莖)內(nèi)空外直,沒(méi)有(纏繞的)蔓,(也)沒(méi)有(旁兔逸的)枝;香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬,它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
2024-12-01 04:21
【總結(jié)】......1、閱讀下面的文言【甲】水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝.香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花
2025-06-28 03:13
【總結(jié)】第一篇:英漢語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)比較與對(duì)比 英漢主語(yǔ)的對(duì)比與轉(zhuǎn)換 英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主語(yǔ)突出;漢語(yǔ)句子邏輯性強(qiáng),主題突出。這些差異給英漢轉(zhuǎn)換時(shí)主語(yǔ)的確定帶來(lái)了一定的困難。針對(duì)這種現(xiàn)象,試圖對(duì)比分析漢英主語(yǔ),...
2024-11-16 00:29
【總結(jié)】第一篇:滿(mǎn)井游記對(duì)比閱讀答案 閱讀下面兩篇文言文,完成1-6題。(20分)(甲)滿(mǎn)井游記 燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。 廿...
2024-10-21 02:33
【總結(jié)】第一篇:《孫權(quán)勸學(xué)》比較閱讀 《炳燭夜讀》與《孫權(quán)勸學(xué)》的比較閱讀 (一)晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣②...
2025-09-24 14:37
【總結(jié)】(一)【甲】(吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】仆去年秋始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見(jiàn)云水泉石,勝絕第一,愛(ài)不能舍。因置草堂,前有喬松十?dāng)?shù)株,修竹千余竿。青蘿為墻援②,白石為橋道,流水周于舍下,飛泉落于檐間,紅榴白蓮,羅生池砌。大抵若是,不能殫記。每一獨(dú)往,動(dòng)彌旬日③。平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰④也。計(jì)足下久不得仆書(shū),必加憂望⑤,今故錄三泰以先奉報(bào),其余事況,條寫(xiě)如后
2025-06-24 04:39
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》對(duì)比閱讀練習(xí) 《曹劌論戰(zhàn)》對(duì)比閱讀 (一)閱讀甲、乙兩則文言文,按要求回答文后問(wèn)題。 【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌日:“未可。”齊人三鼓。劌日:“可矣。”齊師敗績(jī)。...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】詩(shī)歌比較閱讀?讀長(zhǎng)恨辭?蜀道如天夜雨淫,?亂鈴聲里信沾襟。?當(dāng)時(shí)更有軍中死,?自是君王不動(dòng)心。?馬嵬?莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》,?人間亦自有銀河。?石壕村里夫妻別,?淚比長(zhǎng)生殿上多。詩(shī)歌比較閱讀?聞雁?韋應(yīng)
2024-11-19 09:46
【總結(jié)】《馬說(shuō)》比較閱讀(一)閱讀《馬說(shuō)》節(jié)選和《論馬》節(jié)選,完成下列各題。(甲文)馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?(節(jié)選自韓愈《馬說(shuō)》)(乙文)臣
2025-06-27 07:36
【總結(jié)】......一、閱讀文言文,完成11—14題,【甲】潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
2025-06-25 17:33
【總結(jié)】1、(一)余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書(shū)以觀,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀群書(shū)。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師與名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門(mén)人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑執(zhí)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則
2025-06-22 19:54
【總結(jié)】直擊中考2022年中考題《選擇》第20題本文在刻畫(huà)老獄警魯米斯這一主要人物形象的同時(shí),還寫(xiě)了監(jiān)獄長(zhǎng)和眾獄警。你認(rèn)為文章這樣寫(xiě)的用意是什么?試作簡(jiǎn)要分析。(3分)直擊中考2011年中考《選擇》21題本篇文章主要寫(xiě)了“海嘯的來(lái)臨”、“海嘯造成的損失”、“海嘯消退以后”
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》對(duì)比閱讀附答案 《曹劌論戰(zhàn)》對(duì)比閱讀 (一)閱讀下面兩段文言文,回答文后問(wèn)題。(8分) (甲)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”判曰:“...
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》比較閱讀 《方仲永》比較閱讀 比較一:司馬光,宋哲宗時(shí)宰相,嘗主編《資治通鑒》,為一時(shí)之名臣。其幼時(shí)患①記憶不若人,眾兄弟既成誦而游息矣,獨(dú)閉門(mén)不出,俟②能諷誦③乃已。自言:“用...
2024-10-21 05:11
【總結(jié)】《陳太丘與友期》對(duì)比閱讀一、(甲)陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答目:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?!痹饺铡熬c家君待日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之,元方入門(mén)不顧。(劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)?陳太丘與友期》)(乙)魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂(lè),
2025-06-27 16:09