菏澤專(zhuān)版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第10章機(jī)械與功課件(編輯修改稿)
2024-07-15 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所示 ， (g＝ 10N/kg)求： (1)工人所做的有用功； (2)工人做功的功率； (3)斜面的機(jī)械效率． 實(shí)驗(yàn) 16：探究杠桿的平衡條件 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 聚焦 【命題點(diǎn)全梳理】 ，調(diào)整杠桿處于水平位置平衡的原因 ： 一是消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響；二是便于直接從杠桿上讀出力臂的大?。? ，杠桿平衡螺母的調(diào)節(jié) ： 同 “ 天平 ” 調(diào)節(jié)一樣，即“ 左偏右調(diào) ” 、 “ 右偏左調(diào) ” ． ，杠桿平衡的調(diào)節(jié) ： 不能再通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母來(lái)使杠桿在水平位置重新平衡，只能通過(guò)改變鉤碼的數(shù)目或調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿重新平衡． ，測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化 ：測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大，因?yàn)槔Φ牧Ρ圩冃×耍? ：一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，多次實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性． ． 【例 1】 [2022成都中考 ]在 “ 探究杠桿的平衡條件 ” 實(shí)驗(yàn)中 ， 每個(gè)鉤碼重力相等 ， 杠桿刻度均勻． (1)平衡時(shí) ， 應(yīng)該讓杠桿靜止在 水平 位置． (2)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后 ， 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖 1所示 ， 他們記錄的數(shù)據(jù)為：動(dòng)力 F1＝ ， 動(dòng)力臂 L1＝ ，阻力 F2＝ 1N， 則阻力臂 L2＝ m. (3)下列四個(gè)因素中 ， 不會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是 A . A． 鐵架臺(tái)自身的重力足夠大 B． 單個(gè)鉤碼的重力不完全相等 C． 懸掛鉤碼的繩套重力偏大 D． 杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大 (4)小周同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后 ， 他們想進(jìn)一步探究 ， 如果杠桿受到 F F3兩個(gè)阻力 ， 結(jié)構(gòu)會(huì)怎樣？通過(guò)實(shí)驗(yàn) ， 他們得到了如圖 2所示的結(jié)果．根據(jù)這個(gè)結(jié)果 ， 可以初步得出 ， 在這種情況下杠桿的平衡條件為： F1L1＝ F3L3＋F2L2 .(F F F3的力臂分別用 L L L3表示 ) 【思路點(diǎn)撥】 (1)為了便于從杠桿上直接讀取力臂，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該使杠桿在水平位置平衡； (2)杠桿平衡條件為：F1L1＝ ： ＝ 1N L2，得：L2＝ ； (3)鐵架臺(tái)自身的重力足夠大目的使杠桿穩(wěn)定，但對(duì)杠桿的平衡無(wú)影響；單個(gè)鉤碼的重力不完全相等，則多個(gè)鉤碼總重力無(wú)法確定，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響；懸掛鉤碼的繩套重力偏大，會(huì)對(duì)力的真實(shí)值有影響；杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大會(huì)影響杠桿的靈敏，對(duì)測(cè)量結(jié)果造成誤差；(4)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為 G，杠桿一個(gè)格的長(zhǎng)度為 L，根據(jù)杠桿平衡條件可知，杠桿右側(cè) F3L3＋ F2L2＝ 2G L＋ 2G 3L＝ 8GL；杠桿左側(cè) F1L1＝ 4G 2L＝ 8GL，故左側(cè)等于右側(cè)，故 F3L3＋ F2L2＝ F1L1. 命題挖掘 (5)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓杠桿的支點(diǎn)在中央的目的是： 減小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 . (6)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果杠桿處于如圖甲所示的位置，應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)整 (選填 “右 ”或 “左 ”)． (7)掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿 垂直 ，掛鉤碼位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于 力臂 . (8)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是 錯(cuò)誤 的． (9)利用如圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)鉤碼重 ，杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為 N．如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將 變大 (選填 “變大 ”、 “不變 ”或 “變小 ”). 實(shí)驗(yàn) 17：測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 【命題點(diǎn)全梳理】 1． 實(shí)驗(yàn)原理： 2． 實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的目的：使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定 ， 便于讀出拉力的大小． 3． 滑輪組的繞線作圖． 4． 有用功的計(jì)算： W有 ＝ Gh. 5． 總功的計(jì)算： W總 ＝ Fs. 6． 影響滑輪組機(jī)械效率的主要因素： (1)在其他條件一定時(shí) ， 吊起的物體越重 ， 滑輪組的機(jī)械效率越高； (2)在其他條件一定時(shí) ， 動(dòng)滑輪越輕 ， 滑輪組的機(jī)械效率越高 . 【例 2】 [2022齊齊哈爾中考 ]某小組在 “ 測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn) ” 中得到的數(shù)據(jù)如表所示 ， 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 勻速 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)． (2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù) ， 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定 ， 應(yīng)該靜止讀數(shù) ， 你認(rèn)為他的想法 不正確 (選填 “ 正確 ” 或 “ 不正確 ” )， 因?yàn)樗龥](méi)有考慮到 摩擦 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響 ． (3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ， 得出表中第 4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ， 請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整． (4)通過(guò)比較 2 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物
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