警察個性特征與職業(yè)價值觀相關(guān)分析(編輯修改稿)
2024-07-15 01:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職警察，而治安警又高于刑警，說明學(xué)生相對在職警察，由于社會經(jīng)驗較少，外向性強(qiáng)，沖動，自控力較差。而刑警相對于治安警來說，由于工作性質(zhì)面對的是刑事犯罪，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、善于自我控制的個性。在性別方面，男性較女性自我控制性強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)性高。而女性外向性高于男性，易沖動，好出風(fēng)頭。在年齡和警齡方面，越是年齡和警齡越長，自我控制能力、辦事嚴(yán)謹(jǐn)性高于年齡小、警齡短的警察。在教育程度上，受教育水平本科以上的警察得分高于大專的警察，而受教育水平大專的警察得分高于高中或中專的警察。這說明文化水平高的警察善于捕捉機(jī)會，樂觀。而文化水平低的警察善于自我控制，辦事可靠。在黨員和非黨員的比較中可以看出，黨員得分低于非黨員，說明他們的自控力強(qiáng)，辦事嚴(yán)謹(jǐn)性要高于非黨員。EPQ的P量表調(diào)查個性的倔強(qiáng)性，高分會表現(xiàn)出不關(guān)心他人，難以適應(yīng)外部環(huán)境，喜歡做奇特的事情，并且不顧危險。在P量表上在職警察高于學(xué)生，說明警察的個性特征更勇于面對危險。但在性別、年齡、警齡、政治面貌等方面沒有顯著差異。只是受教育水平高的警察得分低于受教育水平低的警察，說明文化水平高的警察能夠較好適應(yīng)外部環(huán)境，處理好人際關(guān)系。EPQ的N量表測量個性的情緒穩(wěn)定性，高分表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，焦慮，易于緊張激動，對于各種刺激反映強(qiáng)烈。低分表示情緒穩(wěn)定，對各種刺激反映輕微，易于恢復(fù)平靜，善于自我控制，不易焦慮。從調(diào)查結(jié)果看，學(xué)生得分高于在職警察，男性高于女性，受教育水平大專以上的人得分低于高中或中專生，但在年齡、警齡、政治面貌方面差異不大。說明學(xué)生由于社會經(jīng)驗少，遇事易于緊張、激動和焦慮，而在職警察由于社會經(jīng)驗豐富，已經(jīng)能夠面對各種刺激，易于恢復(fù)平靜。而警察職業(yè)的特殊性、治安情況的惡化、犯罪率上升，都會給男性警察壓力，導(dǎo)致其易于焦慮，情緒穩(wěn)定性低于女性。受教育水平大專以上的警察情緒穩(wěn)定性較之于高中或中專警察，更善于面對各種刺激，易于恢復(fù)平靜。EPQ的L量表作為效度量表是測量人的社會幼稚水平，得分高表示人的社會幼稚水平低，比較成熟，辦事老練。在L量表上，學(xué)生得分低于在職警察，女性低于男性，年齡越大、警齡越長的人得分越高，而受教育水平本科以上的警察得分低于大專的警察，大專以上的警察得分低于高中或中專水平的警察。黨員得分高于非黨員。這從一個側(cè)面說明學(xué)生的社會幼稚水平較高，不太成熟。女性沒有男性成熟，但隨著年齡、警齡的增長，會變得成熟。但從受教育水平來看，可以發(fā)現(xiàn)，受教育水平低的人社會幼稚水平低，社會成熟勝要高，這說明受教育水平低的人由于社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗相對比受教育水平高的人多，所以行為表現(xiàn)比較成熟。 (見表2)從警察職業(yè)價值觀調(diào)查總體情況來看，自律主動性、利他主義的得分高于其他緯度，這說明自律主動性和利他主義在警察職業(yè)價值中占據(jù)著非常重要的地位。下面逐一比較在各個緯度上的得分情況并逐一分析。首先，學(xué)生與在職警察相比，學(xué)生認(rèn)為警察的社會地位較高。女警察相對于男警察也認(rèn)為警察的社會地位較高。從年齡段來看，22歲以下以及40歲以上的人都認(rèn)為警察社會地位比較高，而221
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