【總結(jié)】直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)和判定第1章直角三角形提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示678CD見(jiàn)習(xí)題1234BCBB5D12互余;直角斜邊;直角新知筆記1.直角三角形的兩個(gè)銳角________.反過(guò)來(lái),有兩個(gè)角互余的三角形是____
2024-12-28 03:53
【總結(jié)】第一章三角形的證明直角三角形第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)與判定1課堂講解?直角三角形中角的關(guān)系?直角三角形中邊角關(guān)系?逆命題和逆定理2課時(shí)流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升三角形的分類按邊分類按角分類銳角三角形直角三角形鈍角三角形
2024-12-28 16:46
【總結(jié)】直角三角形第一章三角形的證明第1課時(shí)直角三角形的性質(zhì)與判定,歸納并掌握直角三角形的性質(zhì)和判定.,能夠運(yùn)用其解決問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)直角三角形的兩個(gè)銳角互余.問(wèn)題1直角三角形的定義是什么?問(wèn)題2三角形內(nèi)角和的性質(zhì)是什么?有一個(gè)是直角的三角形叫直角三角形.
2025-06-15 03:55
【總結(jié)】1.2直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第2課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十六分。,1.掌握勾股定理的逆定理,會(huì)用勾股定理的逆定理判斷直角三角形.2.會(huì)運(yùn)用勾股定理的逆定理解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn)),...
2024-10-22 04:02
【總結(jié)】§3.8直角三角形全等的判定一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解并掌握判定兩個(gè)直角三角形全等的斜邊直角邊判定公理;2.靈活應(yīng)用邊角邊公理進(jìn)行有關(guān)證明和計(jì)算.二、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)的重點(diǎn)是:掌握判定直角三角形全等的特殊方法——HL公理.本節(jié)的難點(diǎn)是:熟練運(yùn)用所
2025-07-23 08:36
【總結(jié)】憶一憶?填一填1、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊---------,,對(duì)應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個(gè)銳角互余。3、認(rèn)識(shí)直角三角形Rt△ABC提出問(wèn)題舞臺(tái)背
2024-11-10 22:11
【總結(jié)】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)仿照“動(dòng)腦筋”,建立直角三角形模型解決實(shí)際問(wèn)題.2.通過(guò)觀察圖形,結(jié)合轉(zhuǎn)化思想,構(gòu)造直角三角形應(yīng)用勾股定理解決問(wèn)題.目標(biāo)突破
2025-06-20 16:50
【總結(jié)】直角三角形、斜邊中線、等腰直角三角形專題一、直角三角形的性質(zhì)1.一塊直角三角板放在兩平行直線上,如圖,∠1+∠2= 度.2.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分線BE交AD于點(diǎn)F,AG平分∠DAC,求證:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③AG⊥EF.3.如圖所示,在△ABC中,CD,BE是兩條高,那么圖中與∠A相等的角有
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】直角三角形第一章三角形的證明第2課時(shí)直角三角形全等的判定情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”.(難點(diǎn))2.會(huì)用直角三角形全等的判定方法“HL”判定兩個(gè)直角三角形全等.(重點(diǎn))SSSSASASAAAS舊知回顧:我們學(xué)過(guò)的判定三角形全等的方法
2025-06-15 03:56
【總結(jié)】直角三角形全等的判定義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)1.三角形全等的判定定理有哪些?2.兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎?3.如果其中一邊所對(duì)的角是直角呢?提出問(wèn)題舞臺(tái)背景的形狀是兩個(gè)直角三角形,
2025-08-23 15:24
【總結(jié)】直角三角形(第1課時(shí))直角三角形(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.直角三角形的兩銳角;直角三角形兩直角邊的平方和等于
2025-07-20 04:17
【總結(jié)】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅱ)第3課時(shí)勾股定理的逆定理目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)勾股定理的逆定理知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)勾股定理的逆向思考、驗(yàn)證、歸納,掌握直角三角形的判定方法.2.在弄清勾股定理及其逆定理的區(qū)別與聯(lián)系的前提下,綜合運(yùn)用兩個(gè)定理解決
2025-06-17 22:09
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(2)直角三角形全等的證明陽(yáng)泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸三角形全等的判定?公理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SSS).?公理:兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(SAS).?公理:兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(ASA).?推論:兩角及其中一角的對(duì)
2024-10-19 12:33
【總結(jié)】第1章直角三角形直角三角形全等的判定直角三角形全等的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)直角三角形全等的判定知識(shí)目標(biāo)1.在歸納全等三角形判定定理的基礎(chǔ)上,結(jié)合勾股定理,推導(dǎo)出“HL”判定定理.2.根據(jù)題意,能綜合應(yīng)用直角三角形全等的判定知識(shí)作圖.目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-15 00:36