【總結(jié)】第28章樣體與總體1.抽樣調(diào)查的意義知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)這樣選擇樣體合適嗎學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★了解選擇樣本的代表性和可靠性.★情景問(wèn)題引入★1936年
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】第28章樣體與總體教材回歸(九)利用“平均數(shù)、中位數(shù)與大眾數(shù)或方差”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)末考試前,老師想了解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況.組織了一次測(cè)試,滿分10分.A、B兩班的成績(jī)?nèi)鐖D所示(例如:A班中成績(jī)?yōu)?分的同學(xué)有6名,B班中成績(jī)?yōu)?分的同學(xué)有2名).你覺(jué)得從測(cè)驗(yàn)成績(jī)中老師可以得出哪些結(jié)論?解:
2025-06-17 23:38
【總結(jié)】第28章樣體與總體1.抽樣調(diào)查的意義知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)普查和抽樣調(diào)查學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解普查和抽樣調(diào)查的概念;2.理解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念,掌握統(tǒng)計(jì)表
【總結(jié)】§借助媒體作決策一、聯(lián)系實(shí)際、共同討論、引出課題?:?(1)家里要買洗衣機(jī),選哪一種品牌??(2)初中即將畢業(yè),第一志愿報(bào)考哪一所學(xué)校??(3)比賽前,教練決定首發(fā)揮容時(shí),誰(shuí)首先上場(chǎng)??(4)商場(chǎng)里陳列著各種各樣的電視機(jī),小明面對(duì)不同品牌、不同價(jià)格的電視機(jī)猶豫:買哪一臺(tái)好呢??以上
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】第28章樣體與總體2.用樣本估計(jì)總體知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★了解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的用樣本估計(jì)總體活動(dòng).★情景問(wèn)題引入★
2025-06-12 08:22
【總結(jié)】第28章樣體與總體2.用樣本估計(jì)總體知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠嗎學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★了解簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查可靠性的分析.★情景問(wèn)題引入★某行
2025-06-13 12:13
2025-06-12 08:19
【總結(jié)】1.我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖。(扇形圖、條形圖、折線圖、頻數(shù)分布直方圖等)2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):你在哪里,見(jiàn)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖(在網(wǎng)上、書(shū)籍、雜志、報(bào)紙上我們還會(huì)看到許多其他形式的統(tǒng)計(jì)圖。)(使數(shù)據(jù)變得一目了然,讓讀者很快就能了解作者想要表達(dá)的信息。)3.統(tǒng)計(jì)圖的作用是什么?簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)表和形象的統(tǒng)計(jì)圖可以在決策過(guò)程中幫助我們得到很
2025-01-19 10:16
【總結(jié)】《借助調(diào)查作決策》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教材的地位和作用本節(jié)《借助調(diào)查作決策》是對(duì)初中幾年所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的一個(gè)升華,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)了基本的統(tǒng)計(jì)知識(shí)后如何綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析解決問(wèn)題;如何合情分析,合理質(zhì)疑等能力方面的提升,是“統(tǒng)計(jì)與概率”的點(diǎn)“睛”之處.而在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,媒體是我們身邊最為密切的獲取信息的渠道,如何借助媒體
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】§借助媒體作決策獲取信息的一個(gè)重要渠道,通過(guò)媒體可以便捷地獲取豐富、實(shí)時(shí)的信息.引入舉例:如果明天我們要郊游,可以留意報(bào)紙、廣播、電視中的天氣預(yù)報(bào)或者上網(wǎng)查詢,要是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“明天降雨概率為90%”,那我們可能都會(huì)帶上雨具.請(qǐng)同學(xué)再舉幾個(gè)通過(guò)媒體獲取
2024-11-07 01:07
【總結(jié)】第5課時(shí)《概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》單元復(fù)習(xí)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)【例1】一個(gè)不透明盒子內(nèi)裝有大小、形狀相同的四個(gè)球,其中紅球1個(gè)、綠球1個(gè)、白球2個(gè),小明摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球,則兩次都摸到白球的概率是.精典范例
2025-06-18 06:40
【總結(jié)】回顧與思考?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗(yàn)中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說(shuō)明.?有一定的難度,你能否通過(guò)模擬試驗(yàn)估計(jì)該事件發(fā)生的概率???舉例說(shuō)明.有的放矢1駛向勝利的彼岸能力提高之技巧?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表
2024-12-07 23:00
2025-06-18 02:44
【總結(jié)】§借助媒體作決策教學(xué)目標(biāo):通過(guò)對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我們初步了解到現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绾卫貌⒔柚诿襟w作決策,并通過(guò)對(duì)一些具體問(wèn)題的分析,探究“為了作出正確的決策,如何全面分析媒體信息”。在探究過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,在經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)信息作出決策的過(guò)程中,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。教學(xué)重點(diǎn):如何借助媒體進(jìn)行數(shù)據(jù)的收