七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)(編輯修改稿)
2024-07-14 12:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 【 跟蹤訓(xùn)練 】 (1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？ 哪個(gè)是自變量？哪個(gè)是因變量？ 氮肥施用量與土豆產(chǎn)量 氮肥施用量 土豆產(chǎn)量 (2)當(dāng)?shù)实氖┯昧渴?101千克 /公頃時(shí)，土豆的產(chǎn)量是多少？ 如果不施氮肥呢？ /公頃 /公頃 (3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為當(dāng)?shù)实氖┯昧渴嵌嗌贂r(shí)比較適宜？說(shuō)說(shuō)你的理由 . 336千克 /公頃，因?yàn)檫@時(shí)產(chǎn)量最大 . 2.△ ABC底邊 BC上的高是 6厘米 .當(dāng)三角形的頂點(diǎn) C沿底邊 BC所在直線向點(diǎn) B運(yùn)動(dòng)時(shí)，三角形的面積發(fā)生了變化 . （ 1）在這一變化過(guò)程中，哪些量不變？哪些量發(fā)生了變化？ S△ ABC= ― BC h=3BC 1 2 高 h不變， BC 與 S△ ABC變化 （ 2）這個(gè)變化過(guò)程中，自變量、因變量各是什么？ （ 3）如果三角形的底邊長(zhǎng)為 x（厘米），那么三角形 的面積 y（厘米 2）可以表示為 ____________. （ 4）當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)從 12厘米變化到 3厘米時(shí)，三角形的面 積從 ________厘米 2變化到 _______厘米 2 . y 3 x?36 9 自變量： BC，因變量： S△ ABC y 3 x?關(guān)系式 有什么作用 ? 【 探究新知 】 （ 1）體會(huì)：根據(jù)三角形的底邊長(zhǎng) x（厘米）和三角形的面積 y（厘米 2）的關(guān)系式填表 : （ 2） 歸納 、 探究 :當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)從 12厘米變化到 3厘米 時(shí) ， 三角形的面積從 ________厘米 2變化到 _______ 厘米 2. x(厘米 ) … 10 9 8 7 6 5 4 … y(厘米 2) … … 36 9 18 21 24 27 30 12 15 繼續(xù)探索這個(gè)變化過(guò)程中的數(shù)量關(guān)系，你還有什么發(fā)現(xiàn)嗎？ 當(dāng)?shù)走呴L(zhǎng)減少相同數(shù)量時(shí)，面積減少的數(shù)量相同嗎？ 【 探究新知 】 y=3x表示了
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1