【總結(jié)】變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化1、嬰兒在6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.
2024-11-27 22:04
【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系新知1圖象法在某一變化過程中,圖象是表示變量關(guān)系的又一種方法,它的特性是直觀性.(1)在用圖象法表示變量之間的關(guān)系時(shí),通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點(diǎn)表示自變量,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點(diǎn)表示因變量;(2)畫變量關(guān)系圖象:一般用橫軸表示自變量
2024-12-07 23:01
【總結(jié)】《用圖象表示的變量間關(guān)系(一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、結(jié)合具體情境,理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。2、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息,并能用語言進(jìn)行描述。【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】69頁到70頁,用紅筆完成課本填空;再針對【課前預(yù)習(xí)】二次閱讀教材,并回答問題.,隨
2024-12-09 12:46
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】:在一個(gè)變化過程中,數(shù)值始終_____的量叫做常量.:在一個(gè)變化過程中,可以取_____數(shù)值的量叫做變量.不變不同、因變量:在一個(gè)變化過程中,如果一個(gè)量y隨著另一個(gè)量x的變化而變化,那么x叫做_______,y
2025-06-14 04:39
2025-06-14 04:51
【總結(jié)】第3章變量之間的關(guān)系3用圖象表示的變量間關(guān)系(第2課時(shí))我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?下表所列為一商店薄利多銷的情況,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:回顧思考:在這個(gè)表中反映了個(gè)變量之間的關(guān)系,是自變量,
2024-12-07 14:21
【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】變量之間關(guān)系的表示特征_______能看出兩個(gè)變量之間的_____關(guān)系_________給定一個(gè)變量的值可求出另一個(gè)變量的值_______能夠直觀地看出變量間的變化_____列表法變化關(guān)系式法圖象法趨勢(1)分布規(guī)律:橫軸上的點(diǎn)表示_
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系,進(jìn)一步體會變量之間的關(guān)系.,進(jìn)一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進(jìn)行語言表達(dá)的能力.,并能用語言進(jìn)行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時(shí)至24時(shí)溫度變化的情況(3)這一天的最低溫度是多少?在幾時(shí)達(dá)到?(2)這一天的最高溫度是多少?在幾時(shí)達(dá)到?(1)上午9時(shí)的溫
2025-06-18 12:28
2025-06-18 05:26
【總結(jié)】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?在這個(gè)表中反映了個(gè)變量之間的關(guān)系,是自變量,是因變量。2時(shí)間水位某河受暴雨襲擊,某天此河水的水位記錄為下表:65432水位/米201612
2024-11-17 18:27
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系萬物都在悄悄地發(fā)生著變化,從數(shù)學(xué)的角度研究它們之間的關(guān)系,將有助于我們更好地認(rèn)識世界,預(yù)測未來,那就讓我們一起來揭開變化的新篇章吧?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開了。在這一過程中,什么在發(fā)生變化?看圖回答1.你能大致描述男女平均身高的變化情況嗎
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.
2025-06-20 17:30
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)招聘啟事親愛的同學(xué)們:學(xué)校廣播站要招聘一名天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人,為了公平競爭,特地以下題考查同學(xué)們的基本素質(zhì)。請將分析報(bào)告于本周內(nèi)交到學(xué)校廣播站,歡迎大家積極參與,希望你能成為我校首位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人!下表是鄭州市某天各時(shí)刻的氣溫值,請分析這天的氣溫變化情況。(要
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(jià)(元)5101520253030日銷量(件)7187878458959379731000在這個(gè)表中反映了