【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】,還可以用_______.,利用_______,便可求出相應(yīng)的因變量的值.關(guān)系式關(guān)系式【自我診斷】2元,購(gòu)買(mǎi)這種簽字筆x支的總價(jià)為y元.則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為()=-x=x=-2x=2x121
2025-06-14 04:40
2025-06-14 04:51
【總結(jié)】3用圖象表示的變量間關(guān)系,進(jìn)一步體會(huì)變量之間的關(guān)系.,進(jìn)一步提高從圖象中獲取信息的能力及有條理地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)的能力.,并能用語(yǔ)言進(jìn)行描述.早晨中午傍晚夜晚從0時(shí)至24時(shí)溫度變化的情況(3)這一天的最低溫度是多少?在幾時(shí)達(dá)到?(2)這一天的最高溫度是多少?在幾時(shí)達(dá)到?(1)上午9時(shí)的溫
2025-06-18 12:28
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)用關(guān)系式表示兩變量之間的關(guān)系.關(guān)系式是表示變量之間關(guān)系的另一種方法.,我們可以根據(jù)任意一個(gè)自變量的值求出對(duì)應(yīng)的因變量的值,也可以根據(jù)已知的因變量的值通過(guò)解方程求自變量的值..(1)關(guān)系式是等量,其中等式左邊是因變量,右邊是含自變量的代數(shù)式.(2)關(guān)系式中只含有自變量和因變量這兩個(gè)變量,其他的量都是常量.(
2025-06-15 01:31
2025-06-12 04:35
【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系,并能在此過(guò)程中理解變量、自變量、因變量,進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和抽象思維..,初步體會(huì)自變量和因變量的數(shù)值對(duì)應(yīng)關(guān)系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開(kāi)了.在這一過(guò)程中,什么在發(fā)生變
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)招聘啟事親愛(ài)的同學(xué)們:學(xué)校廣播站要招聘一名天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人,為了公平競(jìng)爭(zhēng),特地以下題考查同學(xué)們的基本素質(zhì)。請(qǐng)將分析報(bào)告于本周內(nèi)交到學(xué)校廣播站,歡迎大家積極參與,希望你能成為我校首位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人!下表是鄭州市某天各時(shí)刻的氣溫值,請(qǐng)分析這天的氣溫變化情況。(要
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】?第三章變量之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一變量與常量、自變量與因變量名稱(chēng)定義區(qū)別舉例變量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值發(fā)生變化的量叫變量“變量”是可以變化的,而“常量”是已知數(shù)C=2πR中,C,R是變量,2,π是常量常量在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值始終不變的量叫常量重點(diǎn)解讀
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷(xiāo)量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(jià)(元)5101520253030日銷(xiāo)量(件)7187878458959379731000在這個(gè)表中反映了
【總結(jié)】用表格表示的變量間關(guān)系三維目標(biāo):過(guò)程與方法:1、在具體情境中理解什么是變量、自變量、因變量,并能舉出反應(yīng)變量之間關(guān)系的例子2、能從表格中獲得變量之間關(guān)系的信息,能用表格表示變量之間的關(guān)系,并能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)嘗試對(duì)變化趨勢(shì)進(jìn)行初步的預(yù)測(cè)。知識(shí)與技能:通過(guò)分析小車(chē)在斜坡上下滑時(shí)高度與時(shí)間數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系,使學(xué)生體會(huì)小車(chē)下滑時(shí)間隨著高度變
2024-12-08 03:48
【總結(jié)】《用圖象表示的變量間關(guān)系(一)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、結(jié)合具體情境,理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。2、能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息,并能用語(yǔ)言進(jìn)行描述?!臼褂谜f(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】69頁(yè)到70頁(yè),用紅筆完成課本填空;再針對(duì)【課前預(yù)習(xí)】二次閱讀教材,并回答問(wèn)題.,隨
2024-12-09 12:46
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系◎知識(shí)梳理1.上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)利用表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系.通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí),我們知道,列也是描述兩個(gè)變量之間關(guān)系的一種有效方法.表格關(guān)系式2.確定關(guān)系式的步驟是:先找出問(wèn)題中關(guān)于與的相等關(guān)系,再
2025-06-12 08:10
【總結(jié)】第三章變量之間的關(guān)系用表格表示的變量間關(guān)系◎知識(shí)梳理1.在一個(gè)變化過(guò)程中,保持一定數(shù)值不變的量,叫做常量,會(huì)發(fā)生變化的量,叫做變量.2.在某一變化過(guò)程中,存在著兩個(gè)變化的量x和y,且y隨著x的變化而變化,則x和y都是變量,其中x為變量,y是變量.3.借助表格,可以表示因變
2025-06-12 08:11