【總結】雨的四季劉湛秋導入:有一支沒有音符的樂曲,一點一滴,奏出歡快合諧而又美麗的旋律,只有細心傾聽的人,才了解它的深意。這就是雨,它似歌、如詩、像畫,春雨柔美,夏雨猛烈,秋雨清涼,冬雨冷靜,各式各樣的雨滋潤著萬物也浸潤著人的心靈。被譽為中國抒情詩之王的當代詩人劉湛秋的美文《雨的四季》就是這樣一首四季雨歌。今天就讓我們一起走進劉湛秋的《雨的四季》,去領略雨
2025-06-12 12:16
【總結】七年級語文教學課件第三課雨的四季教學目標,掌握本課生字詞。、畫面美,學會抓住景物特征的描寫方法。,體會作者對雨寄托的思想情感。?、畫面美,學會抓住景物特征的描寫方法。?,體會作者對雨寄托的思想情感。教學重難點?雨是大海的女兒,是天使的眼淚,是大地的微笑,是文人的
2025-06-12 12:24
【總結】7C中小學課件課堂講練互動導入新課講授新課課堂小結當堂檢測學練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學課件3雨的四季7C中小學課件課堂講練互動知識目標了解劉湛秋的生平經(jīng)歷;然后品味抒情散文通過寫景、狀物來抒寫作者情致和意趣的方法。能力目標感受文章的語言美、畫面美,學會抓住景物特征的描
2024-12-08 04:53
【總結】3*雨的四季【導學目標】1.感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特征的描寫方法。2.學習鑒賞方法、提高學生的鑒賞能力?!菊n時計劃】1課時教法指導:1.自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學目標,認真閱讀課文及相關參考資料,捕捉課文中的關鍵段落、句子
2024-11-28 08:13
【總結】第一單元1春一二三一、字音字形水漲.起來(zhǎng)醞釀..(yùnniàng)鳥巢.(cháo)liáo(嘹)亮撐.傘(chēng)披著suō(蓑)戴著l&
2025-06-15 19:31
【總結】1春,讀懂文章內(nèi)容,理解作者對春天的贊美之情。、擬人手法在寫景中的表達效果。。,培養(yǎng)學生熱愛大自然的感情。學習目標新課導入春天是一個百花爭艷的季節(jié)。春天是一個生機勃勃的季節(jié),春天是一個充滿希望的季節(jié)……朱自清(1898—1948),字佩弦,號秋實,江蘇揚州人,著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士
2025-06-20 20:35
【總結】第一單元四時之景1春生難字詞醞釀(yùnniàng)胳膊(gēbo)擻(sǒu)暈(yùn)曳(ya)宛(wǎn)潤(rùn)巢(cháo)?????zhǎ(眨)眼fàn(泛)濫
2025-06-21 04:39
【總結】1春⑦推薦閱讀①識記字詞⑤慧心賞春天②作者介紹③聽讀課文⑥慧思悟春天朱自清④慧眼看春天⑧作業(yè)設計識記字詞水漲(zhǎng)捉迷藏(cáng)醞釀(yùnniàng)應和(hè)嘹(liáo)亮巢(cháo)
2025-06-13 23:54
【總結】3雨的四季考點1景物特征分別概括四季的雨各有什么特點。春:溫柔而嬌媚;夏:熱烈而粗獷;秋:端莊而沉思;冬:自然而平靜??键c2分析標題能否將本文的標題《雨的四季》替換成《四季的雨》?說說理由。不能替換?!队甑乃募尽穼⒂耆烁窕?,變得鮮活,同時,這也是一段歷程,一段經(jīng)歷了春秋而逐漸豐
2024-11-28 12:04
【總結】七年級上冊語文雨的四季教案 七年級上冊語文雨的四季教案 教學目標: 1、感受文章的語言美、畫面美,學習抓住景物特征的描寫方法。 2、學習鑒賞方法、提高學生的鑒賞能力。 重...
2024-12-06 02:07
【總結】1春春朱自清
2025-06-13 23:55
【總結】導入新課同學們,一提到春天,你們的腦海里首先想到的是什么呢?春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩如畫。下面我們一起來看看朱自清筆下的春又是怎樣的呢?。,精描細繪。,情景交融。、擬人等修辭手法描寫景物。。
2025-06-20 22:44
【總結】七年級語文上冊《雨的四季》教學設計 七年級語文上冊《雨的四季》教學設計 七年級語文上冊《雨的四季》教學設計1 一、創(chuàng)設情境,導入新課 雨,是一位神奇的歌者,一點一滴奏出美麗的旋...
2024-12-06 02:21
【總結】12濟南的冬天老舍:原名舒慶春,字舍予。他的代表作小說《駱駝祥子》被譯成十幾國文字,影響較大。中華人民共和國成立后,他創(chuàng)作了《龍須溝》《茶館》等劇本。其作品文筆生動、幽默,富有濃郁的地方色彩,他被譽為“人民藝術家”。聽讀要求:(1)聽準字音。(2)濟南的冬天給你留下了怎樣的印象
2025-06-18 02:10
【總結】1春◆走近作者,朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚州人,散文家、詩人、學者。其散文樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗,極富真情實感。著有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。,◆文體知識,散文是一種自由、靈活地抒寫見聞、感受的文體。它的特
2025-06-20 19:50