mba語(yǔ)文作文論說(shuō)文范文36篇(編輯修改稿)
2024-12-11 12:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師如果不好好去教書育人，一個(gè)軍人如果好好不去保家衛(wèi)國(guó)，一個(gè)學(xué)生如果不好好去好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的明天積蓄力量 ?? 僅只明白自己的責(zé)任是什 么，能說(shuō)他盡到責(zé)任了嗎？現(xiàn)實(shí)生活中這類現(xiàn)象恐怕不是個(gè)別的。 我們否定箕子的作法，但他畢竟有著自己階級(jí)的局限性 保全自己；他雖有預(yù)言，但不敢犯上的思想束縛了他，使他并沒(méi)有完成自己的責(zé)任。但，今天，在我們的社會(huì)中，是不是就沒(méi)有這樣的干部了呢 ?回答是有，而且不少。他們或明哲保身，或尸位素餐，或壓制后進(jìn)，或同氣相連。有他們，我們的社會(huì)很難快速發(fā)展。 我們應(yīng)該以山呼海嘯之勢(shì)震醒他們，讓他們明白自己身上的責(zé)任，發(fā)揮自己的光和熱，率領(lǐng)億萬(wàn)群眾在社會(huì)主義大道上快速前進(jìn)，讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。 祖國(guó)富強(qiáng)，是我們每個(gè)人 的責(zé)任。 1尊重給人自尊 有這樣一個(gè)故事：某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給拿人一元錢，不一會(huì)，他返回來(lái)，從賣筆那兒取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋自己忘取筆了，末了說(shuō)： 你跟我都是商人，你有東西要賣。 幾個(gè)月后，再次相遇，那賣筆人已成為推銷商，并感謝紐約商， 你重新給了我自尊，告訴了我，我是個(gè)商人。 這個(gè)故事告訴我們：尊重別人，是崇高道德的一種表現(xiàn)。 故事很感人，那位紐約商人是的確令人敬佩的，因?yàn)樗米鹬厮?。尊重別人，不僅可使自己的心靈感到深深的震撼，更可使他人擁有自尊與 自信。鉛筆推銷員事業(yè)的成功的起點(diǎn)，僅僅是紐約商人簡(jiǎn)短的幾句話，但正是這買筆的尊重讓推銷員從乞丐的自卑中解脫出來(lái)，自信地踏上嶄新的經(jīng)商之路?？梢姡鹬厮耸侵匾?，它可以讓失望的人們看到光明，自卑的人們找到自信，甚至可以改變一個(gè)人的人生道路。英國(guó)著名女作家舒拉布魯姆的成功得益于作文教師對(duì)她的尊重。她曾回憶老師給她的鼓舞： 永遠(yuǎn)不要后悔你所做過(guò)的任何事，它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn)。甚至讓你出過(guò)丑，那也是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，你因發(fā)生在你身上的每件事而更加富有。 尊重他人猶如明燈，為陷入自卑的黑暗中的人們照亮前行的路，猶如蠟燭，點(diǎn) 燃失意人的希望之火。相反，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋沒(méi)有用之材。油畫家凡高不就是生前作品得不到尊重與肯定，郁郁寡歡而死的嗎 ? 人與人之間如此，國(guó)與國(guó)之間也應(yīng)互相尊重。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱，都擁有自己的主權(quán)與尊嚴(yán)，強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)應(yīng)友好相處，平等相待。各國(guó)在維護(hù)本國(guó)國(guó)格的同時(shí)，也應(yīng)尊重別國(guó)。 尊重他人，也要尊重自己。商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中，不少人拜倒于金錢，忘記了自尊。為了錢，為了蠅頭小利，不惜出賣自己的靈魂與肉體，這種人理所當(dāng)然難以得到他人尊重。同時(shí)，一些人因?yàn)橛袔讉€(gè)錢，便目中無(wú)人，自認(rèn)為 有錢便是爺 ， 他們同不自尊的人一樣，無(wú)法體會(huì)到受人尊重的快樂(lè)。因?yàn)樗麄儾幻靼祝鹤鹬厮?，也就是尊重自己? 總之，對(duì)自己，對(duì)他人，人與人，國(guó)與國(guó)，都應(yīng)學(xué)會(huì)尊重，正如普希金的一句話：尊重別人吧，你會(huì)使別人的快樂(lè)加倍，也能使別人的痛苦減半。 我們一齊來(lái)努力，讓世界充滿尊重！ 1知識(shí)的力量 50 年代，美國(guó)海軍次長(zhǎng)金波爾阻撓錢學(xué)森回國(guó)，他在給美國(guó)移民局的電報(bào)中聲稱： 我寧可把這家伙槍斃，也不讓他離開美國(guó)。那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為寶貴的情況，他知道得太多了。無(wú)論在哪里，他都抵得上 5 個(gè)師。 在這里，金波爾井非小題大作， 而是精明到家了。他深知知識(shí) 這人類智慧結(jié)晶的超人力量。 前人的詩(shī)中有 驚天動(dòng)地滄溟水 一句，倘若用以形容知識(shí)的力量，真是再恰當(dāng)不過(guò)了。裝備精良的 5 個(gè)美軍師，舉袂成云，不是妄喻吧 ?這 5 個(gè)師一旦進(jìn)入某個(gè)地帶，戰(zhàn)爭(zhēng)隨之爆發(fā)，世界為之震驚，不是謬說(shuō)吧 ?有人又以為金波爾小題大作，錢學(xué)森一介儒生，如何能同裝備精良的 5 個(gè)師相比 ?其實(shí)他們忽視了一個(gè)重要的地方，那就是錢學(xué)森的頭腦 充滿過(guò)人知識(shí)的頭腦。一旦這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量時(shí)，它的威力就并不亞于 5 個(gè)師了，豈僅 袂成云 震驚世界 可擬呢 ? 兵法云：敵失，我不得，已 我得之利。所以他才有狠狠的 槍斃 之語(yǔ)。待得錢學(xué)森回國(guó)之后，這位空氣動(dòng)力學(xué)家的知識(shí)便成為了中國(guó)導(dǎo)彈學(xué)科的基石，中國(guó)的導(dǎo)彈開始了揚(yáng)威世界的時(shí)代 !金波爾之言并非杞人憂天 ! 縱觀歷史，從遠(yuǎn)古到今天，人類的生活經(jīng)過(guò)了天翻地覆的變化，滄海桑田，實(shí)不過(guò)喻。而每一次變化，無(wú)不有知識(shí)的巨大力量的推動(dòng)。有人評(píng)價(jià)第一次工業(yè)革命時(shí)說(shuō)： (工業(yè)革命 )把過(guò)去和將來(lái)劃分為兩個(gè)不同的世界。 可見其作用之大。這次革命，最
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