【總結】《質量及其測量》學習要點(1)重點:質量的單位及其性質;通過實際操作,掌握托盤天平的使用方法。(2)難點:掌握托盤天平的使用方法。學習重難點:學習要求:(1)初步認識質量的概念,知道質量的單位,會進行單位換算(2)認識天平,學會調節(jié)天平一、物體的質量二、物體質量的測量要點目
2025-06-17 00:05
【總結】《機械運動》學習要點(1)重點:機械運動,物體運動或靜止的判斷(2)難點:參照物的概念及參照物的判斷學習重難點:學習要求:(1)知道參照物的概念(2)知道物體的運動和靜止是相對的一、機械運動二、參照物及參照物的選擇三、運動和靜止的相對性要點目錄1、運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象一、
2025-06-16 12:20
【總結】第四章聲現(xiàn)象一、聲音的產生與傳播項目主要內容產生聲音是由物體產生的特點一切正在的物體都在振動,振動停止,也停止聲源的物體聲波隨著物體的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動向遠處傳播回聲聲音在傳播的過程中
2025-06-17 12:38
【總結】聲音的產生與傳播學習目標:知道聲音產生的原因。理解聲音傳播的條件,知道真空不能傳播聲音。知道聲音在不同的介質中傳播的速度不同。任務一:探究聲音產生的條件實驗探究:請利用桌面上的器材(如:音叉、直尺(自備)、橡皮筋等物體),使物體發(fā)出聲音。觀察物體發(fā)
2024-11-27 22:59
【總結】《學生實驗:測量速度》學習要點(1)重點:測量斜面小車在不同路程中的速度。(2)難點:實驗數(shù)據(jù)的處理和分析。學習重難點:學習要求:(1)學會使用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出速度。(2)加深對平均速度的理解。一、速度的測量二、巧測速度要點目錄1、測量原理:一、速度
2025-06-12 01:51
【總結】《學生實驗:測量密度》學習要點(1)重點:用量筒測液體、不規(guī)則固體的體積(2)難點:用天平和量筒測物質的密度學習重難點:學習要求:(1)通過實驗進一步鞏固物質密度的概念(2)會量筒的使用方法(3)學會測量液體和固體的密度。學會間接地測定一個物理量的方法,培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度一、量筒
2025-06-17 00:14
【總結】《物質的密度及其應用》學習要點(1)重點:密度概念的建立。(2)難點:密度概念與公式的理解。學習重難點:學習要求:(1)理解密度的概念,知道密度是物質自身的一種性質,了解常見物質的密度大?。?)嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象一、密度二、對公式ρ
2025-06-17 00:00
【總結】《學生實驗:測量質量》學習要點(1)重點:用天平測量物體的質量(2)難點:測量液體的質量學習重難點:學習要求:(1)會正確調節(jié)天平,會使用游碼(2)會用天平測固體和液體的質量一、物體的質量二、物體質量的測量要點目錄一、物體的質量定義單位說明
2025-06-17 00:15
【總結】《樂音和噪聲》第一課時學習要點(1)重點:音調、響度、音色的概念及其影響因素(2)難點:探究決定音調、響度的因素學習重難點:學習要求:(1)了解聲音的特性(2)知道樂音的音調跟發(fā)聲體的振動頻率有關,響度跟發(fā)聲體的振幅有關(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同一、音調與頻率二、響度與振
【總結】《樂音和噪聲》第二課時學習要點(1)重點:噪聲控制的途徑(2)難點:噪聲的危害以及提高學生的環(huán)保意識學習重難點:學習要求:(1)了解噪聲的來源和危害(2)知道防治噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識一、噪聲及其來源二、噪聲污染與噪聲等級三、控制噪聲的方法要點目錄1、噪聲:一、
2025-06-17 00:03
【總結】第1節(jié)聲音的產生與傳播樂器發(fā)聲?打鼓?撥弦實驗1:用兩只手指輕放在喉部,然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?__________你知道什么在振動嗎?___________實驗3:敲擊一下音叉,聽到_______,發(fā)現(xiàn)音叉_______
2025-06-26 22:38
【總結】前提測評:1、聲音是由物體的產生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機的速度v2=600km/h,則
2025-08-15 20:27
2025-06-20 12:19
【總結】第1節(jié)聲音的產生與傳播第1課時聲音的產生與傳播我們生活在一個充滿了聲音的世界里,在我們的周圍有各種各樣的聲音——優(yōu)美動聽的音樂令我們心曠神怡,可惡的噪聲卻可能干擾我們正常的學習、生活,使我們心情煩躁.大家想不想了解一些有關聲音的知識呢?好,那么就請允許我做一名導游,伴隨同學們來探究聲音知識的寶庫吧!【學生活
2025-06-18 13:07
【總結】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產生與傳播第1課時聲音的產生與傳播1.聲音是由物體的______產生的,一切正在發(fā)聲的物體都在______.______停止,發(fā)聲也停止.2.聲音的傳播(1)聲波:____________________;(2)介質:________________,如固體、液
2025-06-18 05:46