公共關(guān)系基礎(chǔ)教學(xué)大綱microsoftword文檔(編輯修改稿)
2024-07-13 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課題二、公關(guān)關(guān)系的興起與發(fā)展 課題三、公關(guān)關(guān)系在中國的發(fā)展課題四、公關(guān)關(guān)系學(xué)的內(nèi)容及其現(xiàn)實(shí)意義1. 公關(guān)關(guān)系學(xué)的內(nèi)容2. 公關(guān)關(guān)系學(xué)的學(xué)科性質(zhì)教學(xué)建議概念性的理論基礎(chǔ)需要化難為簡(jiǎn)，讓學(xué)生更容易接受。采用多樣的教學(xué)方法和手段，結(jié)合課程的特點(diǎn)進(jìn)行情景模擬，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。模塊二、公共關(guān)系從業(yè)人員教學(xué)要求：公關(guān)的價(jià)值凸現(xiàn):一些企業(yè)通過公關(guān)的成功運(yùn)作，使得公關(guān)的價(jià)值得以充分體現(xiàn)，越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到公關(guān)與企業(yè)興衰密切相關(guān)；公關(guān)這一行業(yè)也正成為喜歡挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)造力年輕一代的就業(yè)首選。本模塊主要學(xué)習(xí)公共關(guān)系從業(yè)人員各方面素質(zhì)要求和素質(zhì)培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的個(gè)人素質(zhì)水平，提高公共關(guān)系從業(yè)人員的個(gè)人總體的素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容：課題一、素質(zhì)要求 3. 公關(guān)人員應(yīng)具備的公關(guān)意識(shí)課題二、素質(zhì)培養(yǎng)課題三、公關(guān)人員職業(yè)道德與準(zhǔn)則教學(xué)建議首先教師要自我要求，從教學(xué)和日常生活中積極的提高個(gè)人的修養(yǎng)和行為表現(xiàn)力。理論結(jié)合實(shí)踐，配合情景練習(xí)，能更大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行自我訓(xùn)練。模塊三、公共關(guān)系工作程序教學(xué)要求：通過本章學(xué)習(xí)，熟悉公共關(guān)系活動(dòng)流程的四個(gè)步驟；了解和學(xué)習(xí)公共關(guān)系調(diào)查的概念和方法；了解公共關(guān)系戰(zhàn)略型模式與戰(zhàn)術(shù)型模式的區(qū)別；通過進(jìn)行方案策劃的練習(xí)，掌握公關(guān)策劃的基本方法；學(xué)會(huì)組織和實(shí)施公關(guān)專題活動(dòng)。 教學(xué)內(nèi)容：課題一、公共關(guān)系調(diào)查研究1. 公共關(guān)系調(diào)查研究的意義2. 公共關(guān)系調(diào)查研究的原則3. 公共關(guān)系調(diào)查研究的流程4. 公共關(guān)系調(diào)查研究的內(nèi)容5. 常見的公共關(guān)系調(diào)查研究方法課題二、制定公關(guān)計(jì)劃課題三、實(shí)施公共關(guān)系活動(dòng)課題四、評(píng)估公共關(guān)系活動(dòng)效果教學(xué)建議課堂教學(xué)，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一位學(xué)生每時(shí)每刻都能成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者而不是旁觀者?！鞍颜n堂還
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