【總結(jié)】28Aa(an)????????????????????????art.一個ability???
2025-06-07 13:57
【總結(jié)】中等職業(yè)學校英語教學大綱附件五 詞匯表本表共收詞2200個左右(含九年義務教育階段的詞匯及常見的職業(yè)類詞匯)。其中無標記單詞約1700個,標*號的單詞約500個。達到基礎(chǔ)模塊的“基本要求”,應學習本表中無標記的約1700個單詞。達到基礎(chǔ)模塊的“較高要求”,應繼續(xù)學習約200個標*號的單詞。達到拓展模塊的教學要求,應再學習約300個標*號的單詞。A第2
2025-04-03 23:16
【總結(jié)】中等職業(yè)學校土木工程力學基礎(chǔ)教學大綱一、課程性質(zhì)與任務本課程是中等職業(yè)學校建筑、市政、道路橋梁、鐵道、水利等土木工程類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務是:使學生掌握土木工程類專業(yè)必備的力學基礎(chǔ)知識和基本技能,初步具備分析和解決土木工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件受力問題的能力,為學習后續(xù)專業(yè)技能課程打下基礎(chǔ);對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風,為今后解決生產(chǎn)實
2025-06-25 01:38
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱 中等職業(yè)學校職業(yè)生涯規(guī)劃教學大綱 一、課程性質(zhì)與任務 職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫...
2024-10-13 14:05
2024-10-25 06:38
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學校大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學大綱說明 學校教研講稿 教育部二○○九年五月四日頒發(fā)文件《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學校機械制圖等9門大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學大綱的通知》教職成[2009]8號。 ...
2024-10-25 05:21
【總結(jié)】—49—附件7:中等職業(yè)學校電工電子技術(shù)與技能教學大綱一、課程性質(zhì)與任務本課程是中等職業(yè)學校非電類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務是:使學生掌握非電類相關(guān)專業(yè)必備的電工電子技術(shù)與技能,培養(yǎng)非電類相關(guān)專業(yè)學生解決涉及電工電子技術(shù)實際問題的能力,為學習后續(xù)專業(yè)技能課程打下基礎(chǔ);對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,提高
2024-10-19 10:08
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學校 中等職業(yè)學校學生管理的方法芻議 錢燦興 論文摘要:學生管理是學校管理中一項十分重要的王作。要想做好學生管理工作,就必須充分發(fā)揮班主任的交導作用、學生的自我教育和自我管理的主...
2024-11-03 23:05
【總結(jié)】中等職業(yè)學校小結(jié)一、指標在穩(wěn)步增長全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,%。二、形象在迅速提升上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設(shè)
2025-06-19 00:11
【總結(jié)】附件8:中等職業(yè)學校土木工程力學基礎(chǔ)教學大綱一、課程性質(zhì)與任務本課程是中等職業(yè)學校建筑、市政、道路橋梁、鐵道、水利等土木工程類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務是:使學生掌握土木工程類專業(yè)必備的力學基礎(chǔ)知識和基本技能,初步具備分析和解決土木工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件受力問題的能力,為學習后續(xù)專業(yè)技能課程打下基礎(chǔ);對學生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴謹、敬業(yè)的工作作風,為今
2025-08-10 11:49
【總結(jié)】中等職業(yè)學校改革與發(fā)展的幾點思考一、面臨的突出問題1、教育管理體制落后,使中職教育面臨下列一些管理問題:(1)人事管理的集中化,造成中職教師隊伍的落后化;(2)政府參與的遙控化,造成中職學校管理的形式化;(3)學校管理的個性化,造成中職學校學生管理的片面化。針對以上情況,國家總理講過:教育體制亟待改革,教育水平亟待提高,教育投入亟待增加。中國職業(yè)教育學會副會長俞仲文:各管
2025-06-25 01:42
【總結(jié)】第一篇:中等職業(yè)學校有效教學思考 中等職業(yè)學校有效教學思考 有效教學是教師遵循現(xiàn)代職業(yè)教育理念和教學理念,以盡可能少的時間、精力和物力投入,取得盡可能多的教學效果,從而實現(xiàn)預定的教育教學目標,滿足...
2024-10-21 05:49
【總結(jié)】第一篇:《中等職業(yè)學校有效教學模式》 全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題 《中等職業(yè)學校有效教學模式研究》子課題、實驗區(qū)校申報的通知 教科規(guī)辦函【2009】01號 各有關(guān)單位: 職業(yè)教...
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】........中等職業(yè)學校教學常規(guī)管理規(guī)定第一章?總則第一條?為了深入貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》《教育部等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》《教育部中等職業(yè)學校管理規(guī)程》《XX市關(guān)于大力發(fā)展
2025-04-07 22:54
【總結(jié)】中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范(試行)目錄第一章總則第二章教學行政事務管理第三章教學方案管理第四章教學過程(環(huán)節(jié))管理第五章教學質(zhì)量監(jiān)控與評價第六章教育教學研究與教學改革第七章教師隊伍管理第八章教學設(shè)施及經(jīng)費管理第九章附則
2024-09-08 14:33