中等職業(yè)學(xué)校大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱說明(編輯修改稿)
2025-10-25 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ded cry culture cup *cupboard *cure *curious.amp。 .amp。 .amp。 v.amp。 n.*cycle dad daily *dairy damage dance danger dark data date daughter day dead *deadline *deaf deal.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 v.*decorate a.amp。 delay *delete selicious *delighted deliver demand department *departure *deposit describe design designer desk *destination detail develop.amp。 .amp。 .amp。 .*device n.*dictation diet different difficult dig *digital dinner direct director dirty *disabled disappear *disappointed disk *discount discover discuss.amp。 .amp。 v.amp。 v.*DJ（＝disk jockey）（does）doctor document dog dollar door *dormitory（=dorm）n.*dot double down download *downstairs *downtown dozen draft drag.amp。 .amp。 .amp。 .，a.amp。 n.amp。 n.amp。 v.*drill n.amp。 v.amp。 driver drop drug dry *dull dumpling duringpre *dustbin duty DVD Eeach eager ear.amp。 .amp。 .amp。 a.amp。 n.*earthquake n.，a.amp。 eat *economic *economy edge education effort egg eight eighteen eighteenth eighth eighty either *elbow elder elect.amp。 .amp。 .，ad.amp。 .，ad.amp。 .amp。 .，conj.amp。 .amp。 .*electric n.*electronic a.amp。 a.，ad.amp。 *emergency *employ *employee *employer *employment empty *enable encourage end energy engine engineer England English enjoy.amp。 .amp。 a.amp。 n.*envelope environment *envy equal equipment eraser error escape especially *establish Euro Europe European *eve even evening event.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 （=everybody） examine example excellent except exchange excited exciting excuse exercise *exhibition exist exit expect *expense expensive experience.amp。 .amp。 .*experiment v.*explore n.amp。 expression extra eye Fface fact factory fail failure fair fall false *familiar family.amp。 .amp。 .amp。 n.*fantastic a.amp。 ad.*fare farmer fashion fast fat father *fault favor favorite fax fear feature February fee feed feel feeling.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 .amp。 a.amp。 n.*fence *fiber field fifteen fifteenth fifth fiftieth fifty fight figure file fill film final *finance financial findpron.amp。 .amp。 .，ad.amp。 .，ad.amp。 .，ad.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 n.amp。 v.*fireworks first fish fit five fix flag *flame flash *flashlight flat flight flood floor *flour flow flowern.amp。 .，ad.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 .amp。 .amp。 n.*fold v.*folder follow following fond food fool foolish football for force *forecast *forehead foreign foreigner forest forever forget.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 .*forgive v.*fork n.amp。 *fortune forty forward four fourteenth *fragile *frame France free *freeze French *frequent Fresh Friday *fridge frienda.，ad.amp。 .amp。 .amp。 n.，ad.amp。 .amp。 n.*frighten n.amp。 *fry fuel full fun function fund funny *fur furniture future Ggain *gallon game.amp。 n.*garage gender general generation *generous gentleman German Germany *gesture get *giant gift girl give glad glass global.amp。 .amp。 .amp。 .*glue n.amp。 a.*golf good goodbye goods government gradually grandparent grass *grateful grey great green *greenhouse greet grocery ground group.amp。 .amp。 v.*guarantee *gym（=gymnasium）Hhabit *haircut *hairdresser *hairdryer half *halfway hall *ham *hamburger *hammer hand *handfulv.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 n.amp。 v.*handmade *harbor hard hardly *hardware harm *harvest hat hate have（has）he headache *headline *headmaster *headphone health hear.amp。 .amp。 .amp。 n.amp。 a.*height n.*helicopter *hen her here hero hers herself hi hide high *hightech *highway hill him himself hire hisn.amp。 .amp。 n.amp。 *hollow home *homeland hometown homework honest honey honor *hook hope horse hospital host hostess hot hotdog.amp。 .amp。 .amp。 .amp。 .amp。 how however hug huge human humor hundred hungry *hunt hurry hurt husband II.amp。 .amp。 .amp。 .第三篇：中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱（簡稱大綱）指出：“語文是學(xué)生必修的主要文化課程之一，是具有基礎(chǔ)工具性質(zhì)的課程，它既是一門基礎(chǔ)課，也是一門工具課?！薄罢Z文教學(xué)對于提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，對于學(xué)生學(xué)好各科知識，形成綜合職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，以及繼續(xù)學(xué)習和發(fā)展，具有重要作用。”中職學(xué)校學(xué)生中多數(shù)為中考落榜者，文化基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習積極性較低，在課堂上一問三不知，對語文課學(xué)習不感興趣，教學(xué)活動難以開展已成為許多職業(yè)學(xué)校語文教師的共識。如何突破這個瓶頸？我認為中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)應(yīng)根據(jù)職專學(xué)生現(xiàn)狀，體現(xiàn)職業(yè)特點，突出實用性，在形成綜合職業(yè)能力上做好文
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