【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)BA⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°130°OP情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),掌握切線長(zhǎng)定理..3.通過對(duì)例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問題的
2025-06-15 05:28
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)點(diǎn)在圓外,這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑點(diǎn)在圓上,點(diǎn)在圓內(nèi),這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離等于半徑這個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑ABCO點(diǎn)與圓的位置關(guān)系情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),充分掌握?qǐng)A的軸對(duì)稱性.、推理,充分把握?qǐng)A中的垂徑定理及其逆定理.,不實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用垂徑定理及其逆定理進(jìn)
2025-06-15 05:27
2025-06-15 05:26
【總結(jié)】第三章圓知識(shí)點(diǎn)1正多邊形與圓(C)120°的六邊形一定是正六邊形n邊形的對(duì)稱軸不一定有n條n邊形的每一個(gè)外角度數(shù)等于它的中心角度數(shù),又是中心對(duì)稱圖形2.小穎同學(xué)在手工制作中,把一個(gè)邊長(zhǎng)為12cm的等邊三角形紙片貼到一個(gè)圓形的紙片上,若三角形的三個(gè)頂點(diǎn)恰好都在這個(gè)圓上,則圓的半
2025-06-12 00:42
【總結(jié)】問題1,什么樣的圖形是正多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形是正多邊形.問題2,日常生活中,我們經(jīng)常能看到正多邊形的物體,利用正多邊形,我們也可以得到許多美麗的圖案,你還能舉出一些這樣的例子嗎?你知道正多邊形與圓的關(guān)系嗎?正多邊形和圓的關(guān)系非常密切,只要把一個(gè)圓分成相等的一些弧,就可以作出這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓就
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】8圓內(nèi)接正多邊形【基礎(chǔ)梳理】(1)圓內(nèi)接正多邊形:頂點(diǎn)都在_________的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形.這個(gè)圓叫做該正多邊形的_______.(2)中心:正多邊形的_____________叫做正多邊形的中心.同一圓上外接圓外接圓的圓心(3)半徑:正多邊形的_____________叫
2025-06-14 06:38
2025-06-12 13:43
【總結(jié)】圓內(nèi)接正多邊形導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第三章圓.、中心角、邊心距、邊長(zhǎng)之間的關(guān)系.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:觀看大屏幕上這些美麗的圖案,都是在日常生活中我們經(jīng)常能看到的.你能從這些圖案中找出類似的圖形嗎?導(dǎo)入新課觀察與思考問題1什么叫做正多邊形
2025-06-12 00:35
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、
2024-12-07 21:21
【總結(jié)】圓內(nèi)接正多邊形1.[2021·天津]正六邊形的邊心距為3,則該正六邊形的邊長(zhǎng)是()圖52-5A.3B.2C.3D.232.如圖52-6,正五邊形ABCDE中,連接AC,AD,CE,CE交AD于點(diǎn)
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】圓內(nèi)接正多邊形檢測(cè)(時(shí)間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?沈陽(yáng))正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,正六邊形的周長(zhǎng)是12,則⊙O的半徑是()A.B.2C.2D.22.(2017?株洲)下列
2024-11-14 23:15
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)弧長(zhǎng)及扇形的面積⊙O的半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)是多少?⊙O的面積是多少??C=2πR,S=πR2.角的頂點(diǎn)在圓心,角的兩邊分別與圓還有一個(gè)交點(diǎn),這樣的角叫做圓心角.情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.,并運(yùn)用公式解決問題;訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.10厘米的