【總結(jié)】第八單元海水中的化學(xué)第12課時海洋化學(xué)資源考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第12課時海洋化學(xué)資源考點1海洋化學(xué)資源1.海水制鎂海水或鹵水――→石灰乳(1)氫氧化鎂――→鹽酸(2)氯化鎂――→通電(3)鎂圖12-1
2025-06-21 02:47
【總結(jié)】第6課時物質(zhì)組成的表示第四單元我們周圍的空氣考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測考點1化學(xué)式概念用____________和數(shù)字表示____________的式子書寫單質(zhì)用____________表示,如C、S、Fe、Cu、He、Ne等在_
2025-06-19 05:40
【總結(jié)】第四單元我們周圍的空氣第5課時空氣與氧氣考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第5課時空氣與氧氣考點1空氣的成分、用途及關(guān)注空氣質(zhì)量1.空氣的主要成分成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體體積分?jǐn)?shù)______________________________
2025-06-14 05:46
【總結(jié)】《自然界的水》《自然界的水》復(fù)習(xí)目標(biāo)???知識與技能:???,了解水的物理性質(zhì)。????(沉淀、吸附、過濾、蒸餾等)的方法和原理。????。????、危害和防治水污染的措施。?
2025-06-12 14:38
【總結(jié)】第九單元金屬第15課時金屬的化學(xué)性質(zhì)考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第15課時金屬的化學(xué)性質(zhì)考點1金屬的化學(xué)性質(zhì)1.金屬與氧氣的反應(yīng)常溫下鋁與氧氣反應(yīng):_________________________;(填化學(xué)方程式,下同)鎂在氧氣中燃燒:____________________
2025-06-14 06:28
2025-06-14 06:27
【總結(jié)】第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)第7課時定量研究化學(xué)反應(yīng)考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測考點1質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律的理解內(nèi)容_________化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和________反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量守恒定律
2025-06-19 05:39
【總結(jié)】課時10自然界的水【基礎(chǔ)知識梳理】分布:總量豐富,淡水資源有限。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O,最多的元素。一方面要
2025-06-16 07:49
【總結(jié)】第三單元自然界的水桂林山水黑龍?zhí)镀俨继煅暮=呛D蠉u的果實【探究實驗】如裝置所示,接通電源,觀察電極上和試管內(nèi)的現(xiàn)象。課題1水的組成【提出假設(shè)】水是由什么組成的?【觀察實驗】1、接通電源后,兩試管中有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?2、
2024-11-28 00:48
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第二單元探秘水世界第1課時自然界中的水考點梳理過關(guān)考點1水的凈化6年6考一、常用水的凈化方法方法作用特別提醒?在自來水的凈化過程中,要注意諸多凈水方法運用的先后順序:小顆粒雜質(zhì)變大顆粒雜質(zhì)(加⑤絮凝劑)——聚
2025-06-21 02:09
【總結(jié)】第二單元探秘水世界第3課時原子的構(gòu)成與元素考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測考點1原子的結(jié)構(gòu)1.原子結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)史(1)科學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電子并提出“葡萄干布丁”原子模型。(2)盧瑟福實驗①實驗過程:用帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔。②實驗預(yù)期:高速
2025-06-19 05:46
【總結(jié)】第七單元常見的酸和堿第10課時酸和堿的性質(zhì)考點聚焦考點聚焦考向探究當(dāng)堂檢測第10課時酸和堿的性質(zhì)考點1濃酸的特性1.濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口易形成________,使其質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。2.濃硫酸具有吸水性,敞口使其質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________,可用作__
2025-06-13 05:46