【總結】◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆課堂練兵◆知識清單◆考點突破◆
2025-06-20 12:15
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)第8講一元一次不等式(組)知識要點·歸納?1.不等式的相關概念知識點一不等式及其性質概念用符號“”(“≥”)表示大小關系的式子,叫做不等式;用符號“≠”表示不等關系的式子也是不等式
2025-06-19 03:51
【總結】第5講一次方程(組)及其應用(3~10分)考點一方程的有關概念1.方程:含有未知數(shù)的_________叫做方程.2.方程的解:使方程左右兩邊值相等的_________________叫方程的解.3.求____________的過程叫做解方程.方程的解與解方程不同.等式未知
2025-06-15 19:00
【總結】第8講一元一次不等式(組)考點1不等式的意義和基本性質1.不等式的意義(1)不等式:用不等號(>、≥、<、≤)表示不等關系的式子叫做不等式.(2)一元一次不等式:含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,且不等號兩邊都是整式的不等式叫做一元一次不等式.2.不等式的基本性質(1)不等式的兩邊都加上(或減去
2025-06-15 01:47
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)課時4一次方程(組)及其應用?知識點一等式與方程?1.等式?(1)等式:用等號來表示相等關系的式子叫做等式.?(2)等式的基本性質?①等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等.?②等式兩邊同乘一個數(shù),或除以同一
2025-06-19 03:50
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)課時4一次方程(組)及其應用?1.等式?(1)等式:用等號來表示相等關系的式子叫做等式.?(2)等式的基本性質?①等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等.?②等式兩邊同乘一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),等式仍然成立.知識
2025-06-20 13:41
【總結】第二章方程與不等式(組)6一元一次方程、二元一次方程組及其應用目標方向進一步理解等式、方程的有關概念,掌握一元一次方程和二元一次方程(組)的解法,能根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系,列出一元一次方程或二元一次方程組解決簡單的實際問題,并能檢驗解的合理性,同時更進一步理解二元一次方程的“消元”,即化復雜問題為簡單問題.考點
2024-11-30 15:07
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)課時8一元一次不等式(組)2?1.不等式的相關概念知識要點·歸納知識點一不等式的相關概念及基本性質概念用符號“<”(“≤”)或“>”(“≥”)表示大小關系的式子,叫做不等式;用符號“≠”表示不等關系的式子也是
2025-06-17 18:19
2025-06-21 04:38
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)知識要點·歸納第9講一元一次不等式(組)知識點一不等式的基本性質性質1如果ab,那么a±c①________b±c性質2如果ab,c0
2025-06-18 06:41
【總結】第二章方程(組)與不等式(組)§一元一次方程、二元一次方程(組)中考數(shù)學(江蘇專用)考點1解一元一次方程、二元一次方程(組)A組2022-2022年江蘇中考題組五年中考1.(2022淮安,12,3分)若關于x、y的二元一次方程3x-ay=1有一個解是?則a=.3,2,xy
2025-06-21 04:43
【總結】教材同步復習第一部分第二章方程(組)與不等式(組)第7講一元二次方程知識要點·歸納知識點一一元二次方程及其解法1.一元二次方程:只含有①________個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是②_______的整式方程叫做一元二次方程.2.一般形式:③_________
【總結】第8講一元一次不等式(組)及其應用(3~13分)第二章方程(組)與不等式(組)【版本導航】人教:七下第九章P113—P134;北師:八下第二章P36—P63;華師:七下第八章P49—P70.一元一次不等式(組)的解法及其解集表示近8年僅2010
2025-06-15 18:59
【總結】第3課時一元二次方程.,會用配方法、公式法、因式分解法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.個實根之間是否相等.,檢驗方程的解是否合理.x2-2x-5=0,配方正確的是()A.(x-1)2=4C.(x-1)2=6B.(x-1)2=5D.(x-1)2=7答案:C
2025-06-15 01:45
【總結】第2課時分式方程.(方程中的分式不超出兩個).,檢驗方程的解是否合理.,去分母得(1-2x-3=0的解為()=3=4=5答案:C2.(2022年河南)解分式方程1x-1-2=31-x)-2(x-1)=3-2x+2=3-