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正文內(nèi)容

安徽省20xx年中考語文專題復(fù)習(xí)五說明文閱讀課件(編輯修改稿)

2025-07-09 13:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題角度 4 劃分層次 例 根據(jù)文章內(nèi)容,用“ //” 將③~⑨段分成四個部分。 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 【 解題技巧 】 解答該類試題,可以從以下四個方面入手: 1.按說明順序劃分層次。說明文結(jié)構(gòu)層次的劃分,往往跟說明順序密切相關(guān):按時間順序說明的文章,可以根據(jù)時間的變化來劃分層次;按空間順序說明的文章,可按空間的變化來劃分層次;按邏輯順序說明的文章,可以按照從概括到具體、從結(jié)果到原因的順序來劃分層次。 2.按說明結(jié)構(gòu)劃分層次。說明文的結(jié)構(gòu)通常分為三部 分:開頭部分引出說明對象,中間部分詳細解說說明對象, 結(jié)尾部分總結(jié)說明對象。 3.按說明內(nèi)容劃分層次。通讀全文,逐段概括要點, 采用“同類合并”的方法,把全文分為相對獨立的幾部分。 再分析段與段、部分與部分之間的關(guān)系,據(jù)此來劃分文章 的層次。 【 解析 】 第③段“西塘的道路交通以橋、廊棚、街弄為主 體,在眾多古鎮(zhèn)中頗具特色”是總說部分,④~⑨段分別介 紹了西塘的“橋、廊棚、街弄”,第④⑤段介紹了“橋”, 第⑥段介紹了“廊棚”,第⑦⑧⑨段介紹的是“街弄”,據(jù) 此分層即可。 【 答案 】 ③ //④ ⑤ //⑥ //⑦ ⑧ ⑨ 命題角度 5 分析句段的作用 例 第①段在文中有什么作用? (文章見 P141《 冬眠的奧 秘 》 ) __________________________________________________ __________________________________________________ 【 解題技巧 】 分析句段作用,目的在于考查考生把握段落內(nèi)部層次及句段之間相互聯(lián)系的能力。這一考點常見的題型有三種: 1.文中某句 (段 )有什么作用? 2.文中某句 (段 )能否刪去?為什么? 3.某句 (段 )與某句 (段 )能否互換?為什么? 解答第 1種題型,應(yīng)先明白說明文句段的一般作用: ①引出說明對象 (引出對某特點的介紹 );②介紹了事物的 某個特點;③通過引用故事 (事例、詩文 )等激發(fā)讀者的閱 讀興趣;④起承上啟下的過渡作用;⑤總結(jié)全段 (文 )的主 要內(nèi)容;⑥發(fā)出呼吁 (號召 ),使人警醒。 解答第 2種題型,要先明確該句段所介紹的內(nèi)容,然后 探究該內(nèi)容對介紹說明對象所起的作用,這就是不能刪去的 原因。另外,還要從該句段在文章結(jié)構(gòu)上的作用去分析??? 一看刪去該句段后,上下文是否還對應(yīng),結(jié)構(gòu)是否完整。 解答第 3種題型,要先概括出相關(guān)句段的主要內(nèi)容,然 后從結(jié)構(gòu)、說明順序、邏輯關(guān)系上尋找相關(guān)句段之間的關(guān) 系,從而指出不能互換的原因。 【 解析 】 解答此題可從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面來分析。從內(nèi)容上看,第①段由人們對冬眠的向往,引出說明的話題,并指出動物的冬眠中有許多人類所不知的奧秘,以此來吸引讀者的閱讀興趣;從結(jié)構(gòu)上看,本段起到引出下文的作用。 【 答案 】 點明說明對象,引出下文,激發(fā)讀者閱讀興趣。 (2022 安徽中考 )閱讀下面的文字,回答問題。 冰雪精靈 —— 霧凇 ①如果說冰雪是冬天的信使,那么,霧凇一定是信使的精靈。 ②“寒江曉霧,正冰天、樹樹凇花云疊。昨夜飛瓊千萬縷,誰剪條條晴雪?冰羽晶瑩,霓裳窈窕,欲舞高寒闕。煙波照影,翩翩思與誰約?” ③ 從古至今,贊美霧凇的詩詞太多了,但好像千言萬語都無法描述那種通透靈動的美。它不僅僅是一種自然現(xiàn)象,更是天地間的造化,是可遇不可求的上天的贈予。 ④霧凇非冰非雪,是冬季低溫環(huán)境中,空氣中水汽直接凝華或者是無數(shù) 0℃ 以下的過冷霧滴隨風(fēng)在樹枝等物體上不斷積聚凍黏的結(jié)果,表現(xiàn)為白色不透明的冰晶沉積物。 ⑤ 形成霧凇的氣象條件非??量?, 要求冬季寒冷漫 長,而且空氣中水汽充足。 【 甲 】 其次,霧凇的形成要求 天晴少云,靜風(fēng)或是風(fēng)速很小。 【 乙 】 冬季,空中的云像 是大地的一床被子,夜間有云時,削弱了向外的長波輻射, 使地面氣溫降低較慢,晝夜溫差相對較小,近地面空氣中 的水汽就不會凝結(jié)。 【 丙 】 若是掀掉了這床被子,熱量就 更多地散發(fā)出去,使得地面溫度降低,為水汽的凝結(jié)提供 了必要條件。 【 丁 】 大風(fēng)是霧凇形成過程中的天敵,它總能把形成過程中結(jié)構(gòu)松散的冰晶吹散,即使簇擁在一起的霧凇也會被吹得無影無蹤,微風(fēng)或靜風(fēng)條件為水汽凝
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