【總結】因式分解法第1課時用因式分解法解一元二次方程湘教版·九年級上冊1、已學過的一元二次方程解法有什么?配方法、公式法2、請解方程??????????2221141922270339250xyx???????復習導入教
2025-03-13 06:44
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數式x2-2x中,一次項系數為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 23:32
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1.通過對比、轉化、總結,得出配方法的一般步驟,會用配方法解一元二次方程.2.對比一元二次方程的配方法,
2025-06-16 23:33
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程因式分解法因式分解法探究新知活動1知識準備1.因式分解:(1)x2-2x=________;(2)2x2-8=______________;(3)x2y-2xy+y=
2025-06-16 12:01
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練因式分解法A知識要點分類練因式分解法知識點1因式分解法的依據1.解方程:2x(x-3)=0.解:因為2x(
【總結】第2章一元二次方程2.1一元二次方程目標突破總結反思第2章一元二次方程知識目標一元二次方程知識目標1.經過對實際問題的思考、探究與發(fā)現,歸納出一元二次方程的概念,并能準確識別出一元二次方程.2.在正確理解一元二次方程的基礎上,能夠將一元二次方程化成一般形式,并準確地指出各項系數及常數項.
2025-06-17 19:10
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:12
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標因式分解法知識目標因式分解法1.通過引例分析,理解用因式分解法解一元二次方程的依據,能用因式分解法解一元二次方程.2.通過分析一元二次方程的特點,能靈活選擇方程的解法.目標突破目標一能用
2025-06-18 12:01
【總結】第二十一章一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)解一元二次方程21.配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學習指南★教學目標★1.使學生知道形如x2=a(a≥0)的
2025-06-16 12:04
【總結】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數的關系,并會初步應用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
【總結】分解因式法?當一元二次方程的一邊是0,而另一邊易于分解成兩個一次因式的乘積時,我們就可以用分解因式的方法求解.這種用分解因式解一元二次方程的方法稱為分解因式法.我思我進步?老師提示:?分解因式法的條件是:方程左邊易于分解,而右邊等于零;?2.關鍵是熟練掌握因式分解的知識;?依舊是“如
2025-08-01 17:32
2025-06-13 12:11
2025-06-14 12:02
【總結】一元二次方程第二課時第四章如圖,一個直角三角形的三邊都是整數,它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長.問題情境x2+(x+7)2=112探究學習;x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學習通
2025-06-12 12:37