蘇教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)試題全冊(cè)(編輯修改稿)
2025-07-07 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③ 【課文要點(diǎn)】（一）文學(xué)常識(shí)作者：蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋人，唐宋八大家之一。與其父“蘇洵”、其弟“蘇轍”并稱“三蘇”。寫本文時(shí)，作者已被貶到黃州四年了。（二）內(nèi)容主旨本文對(duì)月夜的景色作了美妙的描繪，透露出他賞月的欣喜，貶謫的悲涼，自我排遣的曠達(dá)（自得﹑自嘲﹑自傲的心情）。（三）寫作特點(diǎn)（1）全文僅80余字，卻運(yùn)用了敘述、描寫、抒情、議論四種表達(dá)方式。（2）修辭新穎，描寫傳神：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！边@三句話是描寫月光的傳神之筆?！胺e水空明”四個(gè)字，比喻庭院中月光的清澈透明；“藻荇交橫”比喻月下竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界，抒發(fā)了作者賞月的欣喜之情（映照出作者淡泊寧?kù)o的心境）?！緩?qiáng)化練習(xí)】（一）請(qǐng)有“/”線標(biāo)出句中的停頓處（劃兩處）。 但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳（二）根據(jù)提示默寫文中語(yǔ)句（理解性默寫）。： 。 ： 。（主旨句） ： 。 （三）回答下列問題。1．文中“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”一句描寫優(yōu)美，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 2．文中“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾者耳？”的句子是全文的點(diǎn)睛之筆，請(qǐng)參考下面的背景材料，說說為什么作者稱自己為“閑人”，這體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)怎樣的心境。背景材料：蘇軾才華橫溢，有濟(jì)世之志，力主政治改革，但對(duì)于王安石變法的激進(jìn)之處持有不同意見，后被貶為黃州團(tuán)練副使，實(shí)際如同流放。《記承天寺夜游》即寫于此時(shí)。 【 】 ，作者在文中表達(dá)的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。 “月色入戶，欣然起行”“念無(wú)與為樂者，遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。 ，這是一個(gè)有名無(wú)實(shí)的官，所以他自稱閑人。 ，用素描的筆法，寫月夜景物，給人清靜雅致的感覺。三、《晏子使楚》（P66）【基礎(chǔ)復(fù)習(xí)】一、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)解釋文中加點(diǎn)詞。晏子將使（ ）楚。楚王聞之，謂左右（ ）曰：“①晏嬰，齊之習(xí)（ ）辭者也，今方（ ）來(lái)，吾欲辱之，何以（ ）也？”左右對(duì)曰：“②為其來(lái)也，臣請(qǐng)縛一人過王而行。王曰：何為（ ）者也？對(duì)曰：齊人也。王曰：何坐（ ）？曰：坐盜（ ）。” 晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣（ ），吏二縛一人詣（ ）王。王曰：“縛者曷（ ）為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣?
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