【文章內容簡介】 止等給社會帶來極大的危害。在文化市場，含有暴力、色情、吸毒等內容的出版物屢查不絕，更有甚者有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀物中也插入低級媚俗的圖畫，真是糟蹋歷史，褻瀆經(jīng)典。在校園里，“另類”童謠滿天飛，已成為一些小學生的“時尚”。我們是在怎樣的教育自己和教育青少年？在各種消極因素的影響下，少數(shù)青少年精神空虛，沉溺于網(wǎng)吧，行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。這些都應引起人們的深思和警覺。問題思考：針對我國民族文化的現(xiàn)狀和問題，你有什么對策及建議？第七課 我們的民族精神學習目標 知識識記 民族精神的概念、表現(xiàn)和特點；中華民族精神的基本內涵；中華民族精神的核心，新時期愛國主義的主題；新民主主義革命時期和社會主義革命和建設中民族精神的突出表現(xiàn)。理解 中華文化與中華民族精神之間的關系；中華民族精神貫穿于中華民族發(fā)展的全過程之中；深刻理解中華民族精神的內涵，體驗并認識到傳統(tǒng)美德的魅力，感受民族精神的力量；理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，弘揚民族精神的意義。運用把民族精神具體落實到日常的言行舉止中，并能與時俱進，開拓創(chuàng)新，豐富和發(fā)展民族精神。尊重和愛護國家榮譽，把祖國的尊嚴置于崇高的地位，與喪失民族氣節(jié)有辱國格的人和事作堅決的斗爭。關心國家大事，積極參加政治學習活動，積極參加各種社會實踐活動。 能力本課教學，要注重培養(yǎng)學生聯(lián)系地、發(fā)展地、全面地看問題的能力；提高學生辨別是非、去粗取精、去偽存真、批判繼承人類文化遺產(chǎn)的能力；提高學生參與文明傳承與創(chuàng)新、參加社會主義精神文明建設的能力。 情感態(tài)度價值觀不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，使學生具有強烈的歷史責任感和使命感；引導學生弘揚中華民族團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，培養(yǎng)他們敢于迎接各種挑戰(zhàn)、經(jīng)受任何風浪考驗、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強的意志品質；增強學生對社會主義祖國的歸屬感、認同感，樹立國家利益高于一切的意識；引導學生深刻感受以愛國主義為核心的中華民族精神的獨特精神力量，更好地高擎中華民族精神的火炬，繼往開來，與時俱進，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。自主探究主干知識梳理一、 永恒的中華民族精神中華文化的力量，集中表現(xiàn)為 的力量。中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中，始終是維系中華各族人民共同生活的 ，支撐中華民族生存、發(fā)展的 ，推動中華民族走向繁榮、強大的 ，是中華民族之魂。在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以 為核心， 、 、 、 的偉大民族精神。團結統(tǒng)一精神，可以迸發(fā)出強大的力量，使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。中華民族愛好和平，為維護世界和平、促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。中國共產(chǎn)黨人在長期的奮斗歷程中，將勤勞勇敢精神發(fā)揚光大，使 成為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。在歷代中國人民的創(chuàng)業(yè)實踐中，自強不息逐漸積淀為中華民族的 。 是中華民族精神的核心。它貫穿于民族精神的各個方面。無論什么時期，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的 ，是各族人民風雨同舟、自強不息的 。在當代中國，愛國與愛社會主義在本質上是一致的。 ， ， 是新時期愛國主義的主題。中華民族精神，以愛國主義為核心，展示了中華民族的整體風貌和精神特征，凝結了中華民族共同的 ，是中華民族永遠的 。二、弘揚中華民族精神民族精神作為民族文化的結晶，隨著時代的變化而不斷豐富。在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人的革命精神，就已經(jīng)成為現(xiàn)代中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和 。例如，井岡山精神、 、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神，都是這個時期中華民族精神的突出表現(xiàn)。在社會主義革命和建設中，特別是在改革開放的新時期，中國共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚中華民族精神，把中華民族精神提升到了一個新水平。 、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神，都是這個時期民族精神的突出表現(xiàn)。當前，必須高舉民族精神的火炬，把弘揚和培育民族精神作為文化建設的重要任務。弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族 的必然要求。弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國 的要求。弘揚和培育中華民族精神，是堅持 的需要。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，大力弘揚和培育中華民族精神，就是鑄造中華民族的 ，為中華民族的生存和發(fā)展 。弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。 、 和 ，是我們應對各種思想文化的“主心骨”。弘揚和培育中華民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的 。弘揚和培育中華民族精神，必須正確對待 的影響。弘揚和培育中華民族精神，必須與 相結合。知識提示一、 永恒的中華民族精神民族精神 精神紐帶 精神支柱 精神動力愛國主義 團結統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息 艱苦奮斗 內在氣質愛國主義 一面旗幟 精神支柱 建設中國特色社會主義 擁護祖國統(tǒng)一價值追求 精神火炬二、弘揚中華民族精神先進性 長征精神 雷鋒精神綜合素質 國際競爭力 社會主義道路 精神支柱 強基固本 毛澤東思想 鄧小平理論 “三個代表”重要思想 優(yōu)良傳統(tǒng) 外來思想文化 弘揚時代精神點擊思維 中華文化與中華民族精神之間的關系是怎樣的？ 中華民族精神的基本內涵是什么？ 為什么要高揚愛國主義的偉大旗幟？新時期愛國主義的主題是什么？ 中國共產(chǎn)黨人是怎樣豐富和發(fā)展中華民族精神的？ 當前，為什么要大力弘揚和培育民族精神？我們應怎樣弘揚和培育中華民族精神？重點、難點釋解中華民族精神是中華民族之魂（1）民族精神是中華民族的精神支撐。①民族精神的一般意義：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。②中華民族精神與中華文化的關系：中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神了力量。中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。中華民族精神是中華文化的精髓。③中華民族精神的基本內涵：以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。④中華民族精神的力量：中華民族精神，始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。這三點從凝聚力、向心力、精神支柱和精神動力幾個方面展開，內在地包含了歷史、現(xiàn)實和未來三個緯度。（2）愛國主義是中華民族精神的核心。①愛國主義的地位。愛國主義是中華民族精神的核心。愛國主義，是一個國家、一個民族凝聚人民的重要思想基礎和不斷追求進步的強大精神動力。作為中華民族精神的核心，愛國主義是團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等偉大民族精神更為深刻、更為根本的靈魂，它滋養(yǎng)、蘊育這些民族精神的生成，并為這些民族精神的弘揚和發(fā)展提供著強勁的激勵力量和鮮明的目標指向。②愛國主義是具體的、發(fā)展的。愛國主義是一個歷史的范疇，它總是隨著時代的前進和歷史的進步而不斷發(fā)展，向人民提出新的要求。作為中華民族精神核心的愛國主義所具有的這種鮮明的時代特點，賦予了團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等偉大民族精神以具體的時代內涵，從總體上規(guī)定著中華民族精神的根本性質。③愛國主義和愛社會主義的關系。在當代中國，愛國主義和愛社會主義是統(tǒng)一的，它主要表現(xiàn)為愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨了領導，把個人的理想和事業(yè)融匯于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中。與此相應，在當代中國，以愛國主義為核心的中華民族精神，是社會主義思想道德體系的重要內容；弘揚和培育這種民族精神，是社會主義文化建設的重要任務。④處理好兩個關系。一是愛國主義與狹隘的民族主義的關系。我們堅持的愛國主義，同狹隘的民族主義有著本質的區(qū)別。二是愛國主義與對外開放的關系。改革開放不僅同愛國主義不相矛盾，恰恰相反，堅持對外開放，認真學習世界各民族的長處，積極引進發(fā)達國家先進的科學技術和經(jīng)營管理經(jīng)驗，增強文明自力更生的能力，加快祖國的發(fā)展，這本身就是愛國主義的重要內容。高擎民族精神的火炬（1）民族精神具有實踐性和發(fā)展性。不斷發(fā)展著的實踐是民族精神不斷豐富、發(fā)展從而體現(xiàn)時代特征、富于生命活力的最終根源。任何一個處于前進發(fā)展中的民族，它的民族精神都不是封閉的、靜止的，而是根據(jù)新的實踐提出的要求，總結創(chuàng)造出新的精神與時俱進地發(fā)展。在中華民族革命、建設、改革的實踐中，中國共產(chǎn)黨領導和團結全國各族人民前赴后繼、英勇奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個又一個敵人，克服了一個又一個困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，用可歌可泣的史實譜寫著中華民族精神的新曲。我們黨在領導中國革命斗爭中形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等，在社會主義建設和改革的進程中所形成的抗美援朝精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、“九八”抗洪精神、抗擊“非典”的精神、“載人航天”精神等等，都是中華民族精神的大發(fā)揚。（2）高擎民族精神火炬的意義。弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求。弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求。弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中，大力弘揚和培育中華民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。（3）怎樣高擎民族精神的火炬？弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是我們應對各種思想文化的“主心骨”。弘揚和培育中華民族精神，必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚和培育中華民族精神，必須正確對待外來思想文化的影響。弘揚和培育中華民族精神，必須與弘揚時代精神相結合。自我檢測一、選擇題我們所說的中華文化的基本精神，就是中華文化的主體精神，實質就是中華民族的民族精神。這種民族精神，始終在中華文化的發(fā)展過程中起著主導作用，處于核心地位，由此形成的中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，是我們民族文化的主流和精華?；卮?——2題下列關于民族文化和民族精神關系的表述，錯誤的是A、中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量B、民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂C、中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中D、中華傳統(tǒng)文化中有精華和糟粕之分，其精華部分的核心構成了中華民族精神偉大的中華民族精神①始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶②是我們民族統(tǒng)一、自強自立的精神支柱③是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力④是中華民族之魂A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④世界其他文明古國都出現(xiàn)過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經(jīng)磨難，卻始終傳承不輟，享譽世界。其根本原因在于A、民族精神為中華文明注入了持久的生命力B、中國古代文化的輝煌燦爛C、中國古代史學家的歷史貢獻D、其他文明都因外來入侵而湮滅在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心， 的偉大民族精神。A、團結統(tǒng)一、兼容并包、勤勞勇敢、自強不息B、團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息C、中華一體、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息D、團結統(tǒng)一、愛好和平、自強不息、厚德載物中華民族精神，是一個互相聯(lián)系的整體。這種聯(lián)系表現(xiàn)在①愛國主義是核心，它滲透在中華民族精神的一切領域②團結統(tǒng)一是愛國主義精神的最基本的要求，是各民族得以繁榮昌盛的基本條件③愛好和平是愛國主義精神內涵的擴展和延伸④勤勞勇敢、自強不息，是實踐愛國主義精神的必要前提，是愛國主義精神的根本體現(xiàn)A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④孟泰是新中國成立后，鞍鋼第一代全國著名的勞動模范。為了支援全國解放戰(zhàn)爭，中央要求鞍鋼迅速恢復生產(chǎn)。當時配件奇缺，孟泰領著工人刨開厚厚的冰雪，把埋在地下和廢鐵堆里的各類器材一件件收集起來，幾個月后收集了上千種、上萬件。這就是后來聞名全國的“孟泰倉庫”。孟泰成為鞍鋼人的旗幟，他的名字傳遍全國。他的愛廠如家的主人翁精神，被譽為“孟泰精神”。 “孟泰精神”主要A、體現(xiàn)了中華民族團結統(tǒng)一的民族精神B、體現(xiàn)了中華民族愛好和平的民族精神C、體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的民族精神D、體現(xiàn)了中華民族博大寬廣的胸懷“天行健，君子以自強不息”，反映了中華民族永無止境的創(chuàng)業(yè)追求、生生不息的精神活力。剛健有為、自強不息①是中華民族精神的核心②在我們民族危難之際，總是成為激勵人們起來進行斗爭的強大精神力量③體現(xiàn)了中華民族剛健奮發(fā)、矢志不渝、多難興邦的陽剛之氣④還表現(xiàn)了中華民族開拓進取的創(chuàng)新精神。A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8 “國家興亡，匹夫有責”、“以和為貴”都是中國古代孕育、發(fā)展形成的民族傳統(tǒng)，它們分別體現(xiàn)了中華民族精神中的A、愛國主義