【總結(jié)】第一篇:粵教版高中語文(必修)單元導(dǎo)語 粵教版高中語文教材 單元導(dǎo)語 必修一 第一單元認(rèn)識自我 我是誰?我從哪里來?我往何處去?我想做什么?我能做什么?我應(yīng)該怎樣做???在人的一生中,這些也...
2024-10-25 02:18
【總結(jié)】粵教版高中語文必修4檢測題班級:學(xué)號:姓名:分?jǐn)?shù):第一卷(42分)一、(18分)1.下列問語中加點的字的讀音完全正確的一組是()A.崤.函(yáo)庠.序(xiáng)不積跬.步(kuǐ)
2024-11-15 07:35
【總結(jié)】粵教版高中語文必修一教案全集第一單元“認(rèn)識自我”教案本單元的教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,確立正確的人生觀和方法論,做好高中新階段學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。2、結(jié)合各課特點,學(xué)習(xí)議論文、散文的一般寫法。3、學(xué)習(xí)語言。4、教法上注意:①整體感知,揣摩語言;②把握文意,理清思路;③篩選信
2024-12-04 22:38
【總結(jié)】長亭送別學(xué)習(xí)目標(biāo)。。,把握人物的思想感情和性格特征?!段鲙洝贩捶饨ǘY教的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。自主學(xué)習(xí)1.[脫布衫]和[一煞]中的環(huán)境描寫有何作用?[耍孩兒]中的典故?。課后作業(yè)。泠.泠()余蔭.(
2024-12-08 10:39
【總結(jié)】滿天霞光,伴你尋找靈魂的家園。河源市龍川縣實驗中學(xué)張國平散文二篇我的家在哪里散文兩篇霞冰心簡介冰心(1900~1999)現(xiàn)當(dāng)代著名作家。原名謝婉瑩,原籍福建長樂,在福州出生。幼年即廣泛接觸古今中外文學(xué),參加過五四運動,到美國留過學(xué),走過世界各地,也留下了許多作品,提倡愛的哲學(xué),是中國現(xiàn)當(dāng)代著名
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】《棋王》《棋王》是人教版高中語文讀本第一冊的課文,是一篇微型小說。為體現(xiàn)教學(xué)的主體性原則,盡可能最大限度地調(diào)動學(xué)生的主動性,我主要采取討論、表演式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。具體說明如下:一、教學(xué)目標(biāo)及重難點的確定:????每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有三個層面:知識教學(xué)點、能力訓(xùn)練點及德育滲透點。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是欣賞這篇微型佳作。因此,我將教學(xué)目標(biāo)具體確定為:知
2025-06-08 00:18
【總結(jié)】粵教版高一必修三《藥》教案2教學(xué)目標(biāo)1、理解小說明、暗兩條線索相互連接、交織、融合的特點,初步了解小說主旨;2、理解華老栓、夏瑜及人物群象,深入把握小說主旨;3、理解環(huán)境描寫對表達(dá)主旨的作用。教學(xué)重點華老栓等人物形象教學(xué)難點夏瑜等人物形象教學(xué)方法講授法、談話法、討論法、研究法教學(xué)時數(shù)3課時:情節(jié)、人物、環(huán)境各一課時教
2025-06-10 02:30
【總結(jié)】《華羅庚》教案一.??教學(xué)目標(biāo):1.??????引導(dǎo)學(xué)生了解華羅庚的生活經(jīng)歷,思考華羅庚的生命價值,從中汲取人生的教益2.??????把握本篇傳記在組織材料和語言上的特點,以便在寫作中借鑒和運用3.???&
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】第一篇:粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教學(xué)設(shè)計 粵教版高中語文必修一高中語文粵教版必修一第一單元之《我很重要》教 學(xué)設(shè)計 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“高中語文...
2024-10-25 01:13
【總結(jié)】第1課時評兩篇第一單元關(guān)注社會文本導(dǎo)學(xué)文內(nèi)文外學(xué)習(xí)重點、詞語。,明確作者提出的觀點。一、關(guān)于平等的名言,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。——理查德·斯蒂爾,人人平等,天下為公,是謂大同。——康有為?!挚?/span>
2024-11-17 14:36
【總結(jié)】《詩經(jīng)》兩首教案教學(xué)目標(biāo);1、認(rèn)知目標(biāo):了解《詩經(jīng)》,熟練掌握詩歌中的重點字詞。2、技能目標(biāo):學(xué)習(xí)《靜女》復(fù)迭的表現(xiàn)手法,學(xué)習(xí)《氓》作為敘事詩的特點和對比手法的使用,體會詩歌中細(xì)節(jié)描寫的作用,背誦這兩首詩。3、情感目標(biāo):了解《詩經(jīng)》所反映的中國古代社會男女愛情的悲歡,感受人文之美。教學(xué)時數(shù):2課時教學(xué)步驟:第一教時《靜女》一、了解中國詩歌發(fā)展史古體詩{《詩
2025-06-10 02:08
【總結(jié)】長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。送別李叔同城南舊事原著:林海音改編:伊明課件制作:廣東省陽春市第一中學(xué)肖夢華關(guān)于作品關(guān)于作者關(guān)于基礎(chǔ)
2025-01-07 22:51
【總結(jié)】長亭送別《西廂記》之離愁別恨的絕唱王實甫為我們描繪了一幅濃墨重彩的離愁別恨圖長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】備課資料晏式轉(zhuǎn)型《晏子春秋·外篇第七》中記載了一段晏子改規(guī)則的故事。晏子(名嬰,卒于公元前500年)是與孔子同時代的齊國賢臣,年齡大概相當(dāng)于孔子的父輩。他生活的那個時代,正是為后世建立種種基本規(guī)則的所謂軸心時代,他的故事也蘊(yùn)涵了這類規(guī)則問題。故事說,齊景公派晏子去東阿當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),在晏子領(lǐng)導(dǎo)東阿的第三年,齊景公把他召回來訓(xùn)斥了一頓。齊景公說:“我還以為你挺有本事呢,派你去治理
2025-06-10 02:31
【總結(jié)】第一篇:高中語文第四單元之《錦瑟》學(xué)案粵教版必修3(模版) 《錦瑟》學(xué)案 知識目標(biāo):了解李商隱及其詩歌 能力目標(biāo):鑒賞這首詩,品味詩歌意境,從而領(lǐng)會詩歌美質(zhì)。 情感目標(biāo)與價值觀目標(biāo):學(xué)習(xí)各詩不...
2024-11-09 12:33