【文章內(nèi)容簡介】 健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長為第一責(zé)任人、分管副校長具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處具體落實以及行政、工會、師生代表、家長代表參加的學(xué)校膳食管理機(jī)構(gòu)；建立健全食品安全管理制度，明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；堅持公益性和非營利性原則，在學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理下，實行單獨核算，定期公開賬務(wù)。第二十二條 學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。第二十三條 學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實各項安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。學(xué)校建立針對社會治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。第二十四條 學(xué)校建立健全法律顧問制度。學(xué)校聘請常年法律顧問，積極發(fā)揮法律顧問在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問聘用管理、考核評價機(jī)制。第二十五條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。第四章 教育教學(xué)管理第二十六條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。第二十七條 學(xué)校按照國家或省級教育行政部門頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成“基礎(chǔ)課程、拓展課程、特色課程“三級課程體系。按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革與轉(zhuǎn)型，通過“共生課堂”的持續(xù)研究，打造高效課堂。充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長。第二十八條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級組長（主任）負(fù)責(zé)本年級的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。教研組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動、貫徹落實教學(xué)計劃，完成各項教學(xué)任務(wù)。備課組長負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動，完成教育教學(xué)任務(wù)。第二十九條 班主任在每個教學(xué)班負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師同各科任教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育?！　〉谌畻l 學(xué)校積極開展教育教學(xué)研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。對學(xué)生以正面教育為主，肯定成績和進(jìn)步，指出缺點和不足，不得諷刺、挖苦、粗暴壓服，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。教師要面向全體學(xué)生，堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；要重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練；激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 第三十一條 學(xué)校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，通過多種形式評定教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語，其余科目通過平時考查評定成績。學(xué)校對學(xué)生實行“等級＋評語＋特長”的評價模式，采取與學(xué)生對話式的評語模式，突出學(xué)生個性發(fā)展，實行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單制度，全面反映學(xué)生德、智、體等方面的發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)校不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次，不以此作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！　〉谌l 學(xué)校按照教育行政部門頒布的行歷安排學(xué)校工作。不隨意停課，不組織學(xué)生參與商業(yè)性慶典、演出等活動。合理安排作息時間，學(xué)生每日在校教育教學(xué)活動時間不超過6小時。課余、晚上和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課。課后作業(yè)內(nèi)容要精選，難易適度，數(shù)量適當(dāng)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量。第三十三條　 學(xué)校按規(guī)定選用教材教輔。學(xué)校采用班級授課制。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課程計劃，開足開齊課程，重視教學(xué)的過程管理、質(zhì)量管理，倡導(dǎo)學(xué)生作業(yè)改革，嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的回家作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門頒布校歷安排學(xué)校工作。如遇特殊情況必須停課，須按有關(guān)規(guī)定向新北區(qū)社會事業(yè)局報批。第三十四條　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程，組織開展大課間和課外體育活動，合理開展課余體育訓(xùn)練和競賽活動，保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。第三十五條　學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學(xué)體育工作評估辦法