五年級下語文教學(xué)設(shè)計a鬼是一棵矮杉樹北師大版小學(xué)學(xué)科網(wǎng)(編輯修改稿)
2025-07-06 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《新課標(biāo)》指出通過義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠獲得適應(yīng)未來社會生活的技能、樹立正確人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。迷信，是生產(chǎn)力低下，科技欠發(fā)達(dá)的產(chǎn)物，是人們對某些自然和社會現(xiàn)象缺乏認(rèn)識，而進(jìn)行的錯誤解釋和盲目崇拜。如今，科技飛速發(fā)展，迷信卻依然存在，一些歪門邪教紛紛運用網(wǎng)絡(luò)迷信——將迷信和科學(xué)技術(shù)嫁接在一起，為迷信披上了“科學(xué)的外衣”，這無疑是對科學(xué)技術(shù)的莫大欺辱，更為可恨的是這些歪門邪教利用此伎倆去蒙騙人們，毒害人們的思想，甚至殘害人民的生命。（二）、整合思路借助多媒體輔助教學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)熟悉的生活情境，展示生活情境，使學(xué)生感受到迷信對人們的傷害、生命的摧殘。從而極大的激發(fā)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀，堅決破除迷信的決心。（三）、教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： （1）.理解課文內(nèi)容，懂得世間并沒有鬼，要消除自己的緊張情緒，同內(nèi)心的“鬼”做斗爭。（2）.學(xué)習(xí)按照時間順序安排材料的方法。（3）.正確、流利、有感情的朗讀課文。重點難點（1）.學(xué)習(xí)按照時間順序安排材料的方法。（2）.了解來頭是一個怎樣的戰(zhàn)士。（3）.懂得人要戰(zhàn)勝自己心中的恐懼。教法選擇教無定法，妙在得法，貴在授法。針對本課的教材，依據(jù)課標(biāo)，結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確定激趣誘導(dǎo)，重點突破，指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)評價作為課堂的主線，將課堂還給學(xué)生，課堂時間由學(xué)生支配。學(xué)法指導(dǎo)（1）.整體感知：帶著課后重點問題，初讀課文，了解課文內(nèi)容。（2）.自主學(xué)習(xí)：以自己喜歡的方式邊讀邊思考，也可邊讀邊做批注，確定自己的知識觀點，進(jìn)行個性化學(xué)習(xí)。（3）.合作探究：自由結(jié)合小組，以自己喜歡的方式合作學(xué)習(xí)，討論交流，梳理自己的知識點。（4）.集體完善：將本課知識點進(jìn)行匯總，集體交流進(jìn)行不斷完善。（5）.朗讀體會：在朗讀中進(jìn)一步感悟，體會來頭的語言、心理變化，用發(fā)展的眼光對來頭做出全方位的評價。教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動資源應(yīng)用與分析一、談話激趣 導(dǎo)入新課你還記得第一次走夜路,或者第一次睡覺時的情景嗎?能談?wù)勛约旱母惺軉?？說說你為什么怕?板書:鬼是一棵矮杉樹談?wù)勛约旱谝淮巫咭孤贰⒌谝淮为氉运X時的情景。學(xué)生回憶第一次走夜路或睡覺的情景。二、初讀課文 理清思路 過渡：今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇課文，文中有一個小戰(zhàn)士，也和你們一樣，怕黑，以為有鬼，甚至嚇的尿了褲子。默讀課文,回答問題.課文一共寫了幾件事?(兩件事)找出文中一個用來隔開兩件事的表明時間的詞語.（“過了沒幾天”）三、再讀課文 深刻領(lǐng)悟過渡：來頭第一次值夜哨竟驚嚇得尿褲子，這又是為什么呢？思考：（1
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