【總結】中國現(xiàn)代文學史1、什么是“現(xiàn)代文學”“用現(xiàn)代文學語言與文學形式,表達現(xiàn)代中國人的思想、感情、心理的文學”。2、何謂“文學的現(xiàn)代化”(1)思想的現(xiàn)代化。(2)文學的繼承、借鑒與創(chuàng)新。(3)文學語言與形式的更新。3、中國現(xiàn)代文學的特點1)中國現(xiàn)代文學雖然只有30多年,但大大縮短了
2025-07-18 06:51
【總結】《現(xiàn)代文學復習資料》虧四文孜革命開始二1917年,性質以《新青年》為主要陣地。主要領導人:胡適·隴獨秀·周作人。內容:反對文言文,提倡百話文。主張以白話文孜為正宍,翻譯介終外國文孜為中國収展借鑒。惲義:開拓了中國文孜収展癿嶄新癿階殌新時期,迕入了中國現(xiàn)代文孜収展新時期。象征派:以象征,暗示手法營夙惲惱表現(xiàn)內心想?yún)?·人癿文孜:昤用返人道主
2025-01-08 09:40
【總結】第一篇:現(xiàn)代文學復習資料 現(xiàn)代文學復習資料 ,。巴金的“激流三部曲”包括《家》 《春》《秋》三部作品?!都摇吩诿鑼懸淮c封建家長的矛盾沖突中,集中表現(xiàn)了高家_高覺新、高覺民、高覺慧_三兄弟不同的...
2025-10-04 20:00
【總結】中國現(xiàn)代文學史試卷一.填空1.魯迅一生出版了三個小說集《》、《彷徨》《一一》。2.中國現(xiàn)代文學是指以一一為開端至一一這一歷史時期的文學。3.1942年召開的延安文藝座談會,把文藝大眾化問題擺到了首要位置上,毛澤東在《__》里,明確指出了我們的文藝“為什么人”和“如何為”的問題。4.1917年初,胡適、陳獨秀在《新青年》上發(fā)表的《——》和《一一》,標志著文學
2025-06-28 23:38
【總結】淺論中國現(xiàn)代文學中的“多余人”形象 對中國現(xiàn)代文學中的“多余人”形象的思考 “多余人”是早已被文學界所認可的一個人物形象系列的稱謂。它緣起于俄國19世紀20----50年代,指的是當時一種出身貴族的知識分子。他們受西方啟蒙思想的影響,厭倦自己所在的上流社會,他們能夠發(fā)現(xiàn)農奴制度與沙皇專制的一些弊端,但又空懷理想,毫無時間的恒心和毅力,缺乏想社會抗爭的勇氣,被迫在盲目與失敗的痛苦中死去。
2025-06-28 15:41
【總結】第一篇:中國現(xiàn)代文學期末復習指導 電大《中國現(xiàn)代文學專題》期末復習題及答案 (一)一、單項選擇題 1.發(fā)表于1917年1月《新青年》的《文學改良芻議》,其作者是(C)。A.魯迅B.陳獨秀C.胡適...
2025-10-04 14:16
【總結】1.傷痕文學:是70年代末80年代初出現(xiàn)的,通過對文革生活以及文革后人們精神創(chuàng)傷的真實描寫,大膽揭露、憤怒鞭撻,展現(xiàn)人們肉體和精神“傷痕”的作品。代表作有劉心武的《班主任》、盧新華的《傷痕》。2.反思文學:是繼“傷痕文學”之后出現(xiàn)的文學現(xiàn)象,指七八十年代之交開始出現(xiàn)的對建國三十多年來的歷次政治運動和社會曲折發(fā)展過程及其對人的命運的影響進行了冷靜的反思,重新審視的小說創(chuàng)作潮流。這一時期
2025-06-28 21:56
【總結】現(xiàn)代文學簡報余光中洛夫介紹黃巧萍組余光中生平事蹟余光中(1928年9月9日),中國當代作家、詩人,現(xiàn)居臺灣。生於南京市,祖籍福建永春,1949年隨父親余超英,母親孫秀君遷香港,次年赴臺。就讀臺灣大學外文系。1953年,與覃子豪、鐘鼎文等共創(chuàng)“藍星”詩社。后赴美進修,獲愛荷華大學藝術碩士學位。國立臺灣大學外文系畢業(yè),美
2025-10-08 16:40
【總結】二十世紀外國文學專題導學設計渭源工作站黃春秀一、課程性質與教學目標(一)課程的學科性質、學科特點與任務1、本課程屬于是開放教育(本科)漢語言文學專業(yè)的必修課。2、外國文學類課程屬于人文學科3、本學科具有理論性、系統(tǒng)性的特點。4、本課程的任務是使學生掌握20世紀歐美文學的特點5、掌握重點作家的作品并能結合自己的文學理論知識進行人物形象和作品藝術特色
2025-03-24 05:10
【總結】第一篇:中國現(xiàn)代文學史筆記 中國現(xiàn)代文學史 新月詩派的詩歌主張 ①反對感傷,反對放縱,主張理性和節(jié)制。著意于主觀情緒的客觀化。 ②要求藝術的“和諧”與“均齊”,強調詩人帶著鐐銬跳舞——追求詩歌...
2025-10-16 14:42
【總結】中國現(xiàn)代文學史(下)前言一、中國當代文學的內涵、性質及特點1959年,武漢華中師院師生編寫《中國當代文學史》,提出當代文學的概念。1、內涵:強調的是“當前、當下社會主義歷史語境下的文學”。2、性質:中國當代無產階級與社會主義性質的一種文學現(xiàn)象。3、特點:當下性、開放性。二、中國當代文學的分期
2025-07-18 06:24
【總結】第19章戲劇天才—曹禺推薦參考書:田本相:《曹禺傳》錢理群:《大小舞臺之間》30年代,中國現(xiàn)代話劇史上,終于出現(xiàn)了一位大師級的人物,他就是曹禺?!也恢涝鯓觼肀戆孜易约海宜貋碛行n郁而暗澀;縱然在人前我有時也顯露著歡愉;在孤獨時,卻如許多精神總不甘于凝
2025-02-21 22:05
【總結】現(xiàn)代文學導讀教師:羅夏美學生:49840005陳昱翔49840012洪崇育49840014廖竣立49840032宋子軍組別:第二組林亨泰、吳晟林亨泰簡介林亨泰,筆名亨人、桓太,一九二四年十二月十一日,生於日據(jù)下的臺中州北斗郡北斗街(今彰化縣北斗鎮(zhèn)),北斗公學校、高等科畢業(yè),臺北中學
2025-10-02 15:02
【總結】第一篇:4309+中國現(xiàn)代文學專題 12年秋期成人教育(本科)《中國現(xiàn)代文學專題》期末復習指導 2012年12月修訂 2.五四時期小說創(chuàng)作概況。《新潮》作家群小說創(chuàng)作概況。葉圣陶等文學研究會作家...
2025-10-16 04:54
【總結】第一篇:中國現(xiàn)代文學史題簽 第一章1917年-1919年的文1,簡析周作人《人的文學》一文的內容及意義?2,簡析文學研究會的文學主張。3,簡析創(chuàng)造社的文藝思想。4,為什么說1917-1919年的文學...
2025-10-16 14:48