【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)語文濟(jì)南的冬天教案人教版 人教版七年級(jí)語文上第三單元12濟(jì)南的冬天教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本文抓住景物的主要特征展開描寫,并在景物描寫中融入自己鮮明的印象及感受的寫法。2.體會(huì)文中...
2024-11-09 12:59
【總結(jié)】七年級(jí)語文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)語文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì) 七年級(jí)語文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1提高學(xué)生的朗讀能力。 2通過朗讀“最妙的...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】老舍?老舍(1899-1966),現(xiàn)代小說家、戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。1918年畢業(yè)于北京師范學(xué)校。1924年赴英國講學(xué),并開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。1930年回國,先后在濟(jì)南齊魯大學(xué),青島山東大學(xué)任教。,他的小說代表作《駱駝祥子》《四世同堂》等新中國成立后,創(chuàng)作了《龍須溝》《春華秋實(shí)》《茶館》等
2024-11-12 16:31
【總結(jié)】朝陽中學(xué)周莉娜徐岸慧了解作者老舍(1899~1966)現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,另有筆名絮青,鴻來、非我等。滿族,北京人。出生于一個(gè)貧民家庭。1930年回國后任濟(jì)南齊魯大學(xué)教授。老舍一生寫了約計(jì)800萬字的作品,其中有優(yōu)秀長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》,劇本《龍須溝》、《茶館》。他
2024-11-06 18:21
【總結(jié)】第一篇:人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教案 人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、朗讀課文,感知內(nèi)容,體味濟(jì)南的冬之美。 2、理清思路,體會(huì)比喻、擬人手法對(duì)突出景...
2025-10-05 02:26
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》學(xué)案 十二濟(jì)南的冬天 【學(xué)習(xí)目的】 1、把握濟(jì)南冬天的特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)由里到外、由山到水的寫景順序。 2、欣賞文章用詞的精當(dāng)、生動(dòng)、精確。 3、體會(huì)文章中比喻...
2025-01-16 22:15
【總結(jié)】教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》新課標(biāo) 濟(jì)南的冬天 老舍 教學(xué)目的: ①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。 ②學(xué)習(xí)作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法。 ③體...
2025-01-25 04:32
【總結(jié)】七年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)反思《濟(jì)南的冬天》 作為一名到崗不久的老師,我們要在教學(xué)中快速成長,教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)反思...
2024-11-07 02:52
【總結(jié)】10.鄉(xiāng)愁◆走近作者余光中,1928年生于江蘇南京,祖籍福建永春。余光中的作品風(fēng)格極不統(tǒng)一,表達(dá)意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘;而描寫鄉(xiāng)愁和愛情的作品,一般都顯得細(xì)膩而柔婉。著有《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《鐘乳石》《萬圣節(jié)》《白玉苦瓜》等作品。很多讀者知道余光中這個(gè)名字,便是因?yàn)椤多l(xiāng)愁》,因此很多
2025-06-21 02:44
【總結(jié)】出納人員對(duì)各項(xiàng)貨款及費(fèi)用的支付,應(yīng)將本支票或現(xiàn)金交付受款人或廠商,本公司人員不得代領(lǐng),如因特殊原因必需由本公司人員代領(lǐng)者,需經(jīng)財(cái)務(wù)經(jīng)理核準(zhǔn)。第七條公司一切支付,應(yīng)以處理合法、合規(guī)的發(fā)票或憑證為依據(jù),任何要求先行支付后補(bǔ)手續(xù)者均應(yīng)予拒絕。第八條支付款項(xiàng)應(yīng)在傳票上簽署領(lǐng)款人印鑒,付訖后加蓋付訖章及經(jīng)手人戳記。第九條本公司支付款項(xiàng)的付款程序,悉依照下列步驟辦理。原始憑證的審核:國內(nèi)采購、工程發(fā)包款:應(yīng)
2025-05-11 22:10
【總結(jié)】12.紙船◆走近作者泰戈?duì)?,印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懙淖骷?,他一生共寫?0多部詩集,被稱為“詩圣”。他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望,描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭,充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神,同時(shí)又
2025-06-21 05:14
【總結(jié)】口語交際1.你班鐘華同學(xué)在朗誦方面很優(yōu)秀,在上語文課《天上的街市》時(shí)老師想請(qǐng)他起來朗誦詩歌,給同學(xué)們做個(gè)示范。但他性格內(nèi)向,不好意思當(dāng)眾朗誦。假設(shè)你是老師,請(qǐng)你用簡潔的語言鼓勵(lì)他。鐘華,你朗誦能力很好的,為什么不敢嘗試一下呢?相信自己,你是最棒的。2.朝陽中學(xué)準(zhǔn)備在七年級(jí)學(xué)生中舉行一次“我最喜歡的詩歌”交流展示
2025-06-18 15:13
2025-06-21 02:52
2025-06-12 14:16
2025-06-21 05:16