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正文內(nèi)容

七年級(jí)語文上冊(cè)第三單元濟(jì)南的冬天教案語文版(編輯修改稿)

2025-07-06 21:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,微黃,粉色。 (6)文中是怎樣化靜為動(dòng)的呢?化靜為動(dòng)的主要技巧是運(yùn)用了比喻、擬人的手法。這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚,以動(dòng)寫靜,寫出動(dòng)人的形態(tài)。(7)主要運(yùn)用了什么修辭方法?主要是擬人,文中的三個(gè)“好像”,并不都表示比喻。a、好像日本的看護(hù)婦。——比喻b、哪點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色,把薄雪比喻成害羞的少女,寫出雪的情態(tài)。 c、這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚——擬人第四段講解:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”這里為什么用“臥”字?和文章什么地方相呼應(yīng)? 用“臥”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài),表達(dá)了一種安適平靜的氣氛,與文章基調(diào)相和諧,有一字傳神之效。和前文“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著”相呼應(yīng)。 第五段講解: 作者又是怎樣描述濟(jì)南冬天的水的?(l)水的綠:作者描寫綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠,襯托出水清澈透明。由水的綠聯(lián)想到綠的精神,聯(lián)想到春意盎然的生機(jī)。(2)水的清、亮:作者描寫澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。:這段文字運(yùn)用什么修辭手法?(1)擬人:“水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了?!薄熬蛻{這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”突出水的清凈透明的特征。(2)比喻:“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”突出水的清亮的特征。第3小節(jié)和第5小節(jié)寫景順序有什么不同之處?第3小節(jié)和第5小節(jié)在抒發(fā)感情和修辭運(yùn)用方面有什么相同之處?寫山景:自上而下的順序,山上、山尖、山坡、山腰;寫水色:自下而上的順序,水面上、空中、半空中、天上。都是對(duì)冬天的喜愛、贊美的感情;都運(yùn)用比喻、擬人的修辭。課文最后一段文章標(biāo)題是“濟(jì)南的冬天”,結(jié)句是“這就是冬天的濟(jì)南”,為何“濟(jì)南”與“冬天”位置互換?——采用(4)(1)《濟(jì)南的冬天》因“冬天”為中心詞,見此馬上會(huì)生冬天之感:朔風(fēng)撲面,大雪紛飛,厚雪冰棱,無一不透出一股襲人的寒氣??勺x過全文,響晴取代了暗晦,陰冷被煦暖替換,作者結(jié)句為“冬天的濟(jì)南”,把中心詞換成了“濟(jì)南”,則突出了濟(jì)南的冬天特有的韻致,使讀者經(jīng)歷了從切膚之冷到響晴之暖的轉(zhuǎn)化,確實(shí)勝人一籌。(2)《濟(jì)南的冬天》作為中心詞的“冬天”是一個(gè)時(shí)令,給人以籠統(tǒng)抽象之感。作者以抽象造成迷離的懸念(到底什么樣),接著以生花妙筆寫出具體的冬天的濟(jì)南。山是搖籃似的山,秀氣的山,小水墨畫似的山;水是冒著熱氣的水,深得發(fā)藍(lán)的水,澄澈透明的水。結(jié)尾主詞與偏詞的互換,標(biāo)志著從無形寫到有形,從無色寫到有色,從迷離的虛寫到形、色俱佳的實(shí),終以“這就是冬天的濟(jì)南”駐筆,真是水到渠成,再自然不過了?。?)“濟(jì)南的冬天”與“冬天的濟(jì)南”不同。“冬天的濟(jì)南”落在“濟(jì)南”這個(gè)地方,重在景象;“濟(jì)南的冬天”落在“冬天”這個(gè)時(shí)令,重在感覺(精神)。文章取題為“濟(jì)南的冬天”,表明作者是從感覺(精神)的角度去寫的,而不是從景物的角度去寫的。(4)文章以“濟(jì)南的冬天”作標(biāo)題,表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天。最后的“這就是冬天的濟(jì)南”是全文的結(jié)束語,抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南的總的觀感。意思是:這溫暖如春、秀麗如畫、天明水凈的藍(lán)水晶的世界,就是冬天的濟(jì)南啊!這樣的結(jié)尾,既和開頭“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”相呼應(yīng),又點(diǎn)了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。 體現(xiàn)老舍親切文筆的語句舉要: 1.“請(qǐng)閉上眼睛想……這是不是個(gè)理想的境界?”循循善誘,一點(diǎn)沒有強(qiáng)加于人的語勢(shì)。2.“真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。”這是流露真情,唯恐讀者不信的口氣。 3.“最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧……”以情動(dòng)人,令人如同身臨其境。 4.“就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!”由于對(duì)濟(jì)南,對(duì)嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛,這里簡直是用一種祈求的口吻了。 5.“對(duì),
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