七年級語文上冊第三單元10鄉(xiāng)愁習(xí)題課件語文版(編輯修改稿)
2025-07-18 02:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出后 ， 宜賓人發(fā)現(xiàn)里面竟然沒有他們引以為傲的宜賓燃面 ， 引起了廣大網(wǎng)友的激烈討論。 D． 我們不能不否認(rèn) ， 讀那些文字粗糙內(nèi)容單薄的消遣讀物應(yīng)該有所節(jié)制。 【 點撥 】 B項 ， 將 “ 一年 ” 改為 “ 一季 ” 或?qū)⑾奶烊サ簦?C項中在 “ 引起” 前加上 “ 該現(xiàn)象 ” ； D項將 “ 不否認(rèn) ” 前的 “ 不 ” 字刪掉。 A 4． 根據(jù)你的理解 ， 將下面互相對應(yīng)的項目連起來。 ①郵票 A．表示兩地相思 ②船票 B．意味兩地分離 ③墳?zāi)? C．表示長期隔絕 ④海峽 D．象征永恒隔離 ① B ② A ③ D ④ C 5． 下面這首小詩 ， 請你補寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容 ， 使之與一、三小節(jié)保持連貫。 小時候 ， 母愛融在乳液里 ， 吮著它 ， 香甜甜。 上學(xué)后 ， 母愛 ___________， ______， ______。 長大后 ， 母愛藏在枕頭里 ， 枕著它 ， 愛綿綿。 躲在叮囑里 聽著它 暖融融 6． 延伸討論題。 (1)假如你是一位臺灣同胞 ， 面對香港收復(fù) ， 澳門回歸 ， 你會有什么感受？ 我會更加的著急 ， 思鄉(xiāng)之心更加強烈 ， 同時也替祖國感到高興 ， 希望臺灣也能趕快回到祖國的懷抱。 (2)就我國目前兩岸關(guān)系的現(xiàn)狀 ， 你有什么看法？ 2022年 11月 7日習(xí)近平主席和臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡實現(xiàn)了歷史性會面，這更加融洽了兩岸的關(guān)系，同時也促進(jìn)了臺灣的早日回歸。 (一 ) 鄉(xiāng)愁 小時候 鄉(xiāng)愁 /是一枚 /小小的 /郵票 我 /在這頭 母親 /在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁 /是一張 /窄窄的 /船票 我 /在這頭 新娘 /在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁 /是一方 /矮矮的 /墳?zāi)? 我 /在外頭 母親 /在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁 /是一灣 /淺淺的 /海峽 我 /在這頭 大陸 /在那頭 7． 理清本詩的思路 ， 找出此詩的線索 。 時間線索：小時候 ——長大后 —— 后來 —— 現(xiàn)在 情感線索：思念母親 —— 思念愛人 —— 懷念母親 —— 思鄉(xiāng) 8． 這首詩運用哪些意象來表現(xiàn)鄉(xiāng)愁 ？ 這樣寫有什么好處 ？ 郵票 、 船票 、 墳?zāi)?、 海峽 。 運用獨特的比喻 ， 化抽象的 、 難以捕捉的離愁別緒為具體可感的東西 ， 看似平常 ， 卻蘊涵飽滿的情感 。 9． 聯(lián)系詩的內(nèi)容 ， 說說詩人所抒寫的 “ 鄉(xiāng)愁 ” 是怎樣隨著時間的推移而一步步加深 、 升華的 。 作者以空間上的阻隔作為這四個階段的共同特征 ， 即：小時候的母子分離 —— 長大后的夫妻分離 —— 后來的母子死別 —— 現(xiàn)在的游子與大陸的分離 。 時空的隔離與
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