【正文】 斷提高 ， 人們的消費觀念也在發(fā)生翻天覆地的變化 ，原來滯銷的高價手機(jī) ， 現(xiàn)在一下 子成了 炙手可熱． ． ． ．的商品。詩人采用這些藝術(shù)手段加強(qiáng)了此詩的音韻之美。 ◆ 疑難探究 1． 師： “ 鄉(xiāng)愁 ” 本是一種抽象的情感 ， 但是在余光中的 《 鄉(xiāng)愁 》 里 ，它轉(zhuǎn)化成了具體可感的東西 ， 詩人是如何實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的 ？ 生：詩人巧妙地將 “ 鄉(xiāng)愁 ” 這種情感進(jìn)行了物化 ， 也就是找到了它的對應(yīng)物 。著有 《 舟子的悲歌 》《 藍(lán)色的羽毛 》《 鐘乳石 》《 萬圣節(jié) 》《 白玉苦瓜 》 等作品。 ）俠客 ◆ 詞語積累 鄉(xiāng)愁：思念故鄉(xiāng)而產(chǎn)生的離愁別緒。 (2)構(gòu)思精巧 ， 富于音韻之美。n m249。 上學(xué)后 ， 母愛 ___________， ______， ______。 10． “ 小小的郵票 ”“ 窄窄的船票 ”“ 矮矮的墳?zāi)?”“ 淺淺的海峽 ” ，再加上 “ 一枚、一張、一方、一灣 ” 等數(shù)量詞 ， 是不是說余光中的鄉(xiāng)愁比較淡？ 不是 ， “ 一枚 ”“ 一張 ”“ 一方 ”“ 一灣 ” 四個數(shù)量詞和 “ 小小的”“ 窄窄的 ”“ 矮矮的 ”“ 淺淺的 ” 四個形容詞把鄉(xiāng)愁濃縮于四個面積小程度輕的對象之上 ， 這是正語反說。 帶領(lǐng)人民走向繁榮昌盛 ， 未雨綢繆造福萬代子孫。 (1)余光中說鄉(xiāng)愁是“淺淺的海峽” ， 席慕蓉說是“沒有年輪的樹” ， 假如讓你來表達(dá)鄉(xiāng)愁 ， 你想用什么意象？試著寫下來。例如 ， 在汶川大地震中 ， 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民抗震救災(zāi) ， 支援災(zāi)區(qū)， 組織災(zāi)區(qū)人民自救互救 ， 使災(zāi)區(qū)人民感受到了黨的關(guān)懷和溫暖。 情一腔 ， 愛一腔 ， 跟你走步伐堅定。 長大后 ，詩人為生活而奔波 ， 與愛人聚聚離離 ， 船票成了寄托鄉(xiāng)愁的媒介 。 【 點撥 】 B項 ， 將 “ 一年 ” 改為 “ 一季 ” 或?qū)⑾奶烊サ簦?C項中在 “ 引起” 前加上 “ 該現(xiàn)象 ” ； D項將 “ 不否認(rèn) ” 前的 “ 不 ” 字刪掉。 一 枚． ( ) 窄 窄． ( ) 墳?zāi)梗?． ( )( ) 大 陸． ( ) 鄉(xiāng) ch 243。 ◆ 寫作特色 (1)用具體事物表達(dá)抽象情感。 ）墳?zāi)鼓唬?m249。n) 墓 (m249。 生乙：不能調(diào)換 。 ——辛棄疾 ④ 春風(fēng)又綠江南岸 ， 明月何時照我還 ？ ——王安石 ⑤ 舉頭望明月 ， 低頭思故鄉(xiāng) 。 B． 受馬航事件影響 ， 今年夏天或許是成都旅游界東南亞線路最冷的一年。 作者以空間上的阻隔作為這四個階段的共同特征 ， 即：小時候的母子分離 —— 長大后的夫妻分離 —— 后來的母子死別 —— 現(xiàn)在的游子與大陸的分離 。