【總結(jié)】課時(shí)跟蹤檢測(cè)(一)沁園春長(zhǎng)沙(時(shí)間:40分鐘滿分:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是(3分)()A.沁.園春(qìn)給.予(jǐ)思忖.(cěn)揮斥方遒.(qiú)B.休憩.(qì)
2024-11-16 03:02
【總結(jié)】第一篇:云南省師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015高中語(yǔ)文《沁園春長(zhǎng)沙》教學(xué)案新人教版必修1 云南省師范大學(xué)五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015高中語(yǔ)文《》教學(xué) 案新人教版必修1教學(xué)目的 1、了解詞的一些體裁知識(shí)。...
2024-11-16 04:19
【總結(jié)】獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉???攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?沁園春·長(zhǎng)沙教學(xué)目標(biāo)要求
2025-06-07 13:13
【總結(jié)】《荊軻刺秦王》學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)入:詠荊軻風(fēng)蕭蕭兮易水寒,秦王縱橫平趙燕。男兒有志紓國(guó)難,太子無奈求圣賢。家國(guó)重任擎一身,樊首輿圖封兩函。始皇幸存統(tǒng)四海,荊軻忠勇高云天。二、背景介紹:《荊軻刺秦王》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的6年。當(dāng)時(shí),秦已于公元前230年滅韓,又于公元前228年破趙(秦滅趙是在公元前222年),秦統(tǒng)一
2025-06-08 00:07
【總結(jié)】教案人教版高一必修《沁園春長(zhǎng)沙》學(xué)案設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目的】 : (1)認(rèn)識(shí)本詞的意象、意境和作者的豪情壯志,可以背誦本詞。 (2)通過多種方式的讀來領(lǐng)悟本詞“委婉”、“精煉”、“優(yōu)美”的語(yǔ)言特點(diǎn),...
2025-01-25 04:43
【總結(jié)】邊城教學(xué)目標(biāo)(自讀課文,以討論、自由發(fā)言為主)知識(shí)目標(biāo):依靠揣摩詞句,領(lǐng)會(huì)人物的心理和性格。能力目標(biāo):聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,理解小說中體現(xiàn)的人性之美。?情感目標(biāo):進(jìn)行聯(lián)想想象,體會(huì)小說中描繪的湘西風(fēng)土人情。教學(xué)過程及步驟第一課時(shí)一、?導(dǎo)入新課?沈從文:“一部偉大作品,總是表現(xiàn)人性最真切的欲望?!惫时憩F(xiàn)人性便是他創(chuàng)作的
2025-06-08 00:13
【總結(jié)】《沁園春·長(zhǎng)沙》學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學(xué)過程]一、知識(shí)鏈接:(古代描寫秋天的詩(shī)句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。──[唐]杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑶自
2024-12-08 22:28
【總結(jié)】《裝在套子里的人》教案 教學(xué)目的和重點(diǎn): 1、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會(huì)典型性?! ?、思考小說主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵。 教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確深入地把握小說主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵?! ‰y點(diǎn)突破:組成“別里科夫之死”專案調(diào)查組,讓學(xué)生在合作互動(dòng)中,興趣盎然地深入理解課文內(nèi)容,為把握人物形象和小說主題做好充分準(zhǔn)備,然后在老師的引導(dǎo)下水到
2025-06-10 01:54
【總結(jié)】江蘇省高郵市送橋中學(xué)高中語(yǔ)文第一專題向青春舉杯沁園春長(zhǎng)沙第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修1第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目的】1.理解詞的下片中所抒發(fā)的對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和革命的豪情壯志;2.理解作者革命浪漫主義手法的運(yùn)用?!绢A(yù)習(xí)展示】1.有感情地朗讀下闋,并能背誦。2.問:下闋中作者采用了什么樣的結(jié)構(gòu)形式來寫往昔的“崢
2024-12-09 11:40
【總結(jié)】沁園春沁園春·長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙毛澤東立立志志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!????????????????????
2025-06-07 13:24
【總結(jié)】《沁園春·長(zhǎng)沙》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握意象,體會(huì)作者表達(dá)情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方法】:朗讀、自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】(一)走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家,
2024-11-19 04:50
【總結(jié)】《沁園春·長(zhǎng)沙》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.整體感知詩(shī)歌。2.理解上片寫景的特色,把握意象特征。3.理解詞的上片中所抒發(fā)的對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和革命的豪情壯志。知識(shí)鏈接:1.了解作者:毛澤東(1893~1976),中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖,不但是偉大的革命家、政治家、軍事家、理論家,而且是杰
【總結(jié)】《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):。2.文言詞句知識(shí)的歸納整理和遷移運(yùn)用。文史、文化常識(shí)。復(fù)習(xí)指導(dǎo):第一節(jié)復(fù)習(xí)文本,第二節(jié)完成學(xué)案復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、基本知識(shí)、1、解釋下列句子中的詞語(yǔ)。⑴衡少善屬文(屬:)⑵而無驕尚之情(驕尚:)⑶公車特征拜郎中(拜:)⑷衡不慕當(dāng)世(當(dāng)世:)⑸京師學(xué)者咸怪其無征(無征:)
2025-06-07 23:36
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案新人教版必修3 《杜甫詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案 課時(shí):2年級(jí):高一設(shè)計(jì)人:胡彥英審核人:商偉杰編號(hào)【語(yǔ)】08 班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組日期2013-3-8 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1...
2024-10-14 04:34
【總結(jié)】《師說》說課稿????今天我要說的是人教版高中語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材必修三的第11課《師說》的教學(xué)設(shè)計(jì)及其分析。我從以下幾個(gè)方面闡述我的教學(xué)設(shè)計(jì):一、?說課標(biāo)、教材和學(xué)情??(一)?新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于文言文教學(xué)的要求:,養(yǎng)成初步的文言語(yǔ)感。能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見的文言
2025-06-10 01:41