【總結(jié)】《沁園春·長沙》學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學(xué)過程]一、知識鏈接:(古代描寫秋天的詩句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。──[唐]杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑶自
2024-12-08 22:28
【總結(jié)】《沁園春?長沙》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過感知分析語言文字,再現(xiàn)詩中意境,品味其組成的宏大氣勢。2、了解兩首詩的創(chuàng)作背景,結(jié)合詩中博大、生動、雄渾的意境展開聯(lián)想,體會詩人壯闊的胸懷和豪情壯志?!窘虒W(xué)重點】作者對湘江秋景的描寫、融情于景的抒發(fā)。【教學(xué)難點】作者筆下景、胸中情的關(guān)系及二者交融形成的整首詩的情感基調(diào)的體悟。
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】◎第1課沁園春長沙◎第2課詩兩首◎第3課大堰河——我的保姆《沁園春長沙》“萬山紅遍,層林盡染”,是一幅如火的畫卷,寄寓了詩人火熱的情懷;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是一幅奮勇搏擊的畫卷,寄寓了詩人熱烈的追求;“書生意氣,揮斥方遒”,是一幅激昂奮進(jìn)的畫卷,寄寓了詩人宏偉的抱負(fù);“中流擊水,浪遏飛舟”,是一幅劈
2025-11-07 22:36
【總結(jié)】《沁園春·長沙》學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學(xué)過程]一、知識鏈接:(古代描寫秋天的詩句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。?──[唐]杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑶自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。──[唐]
2025-06-10 01:45
【總結(jié)】第一篇:人教版高一語文必修一第一單元1《沁園春長沙》10教學(xué)設(shè)計(共1課時) 《沁園春長沙》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力:引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌的語言美、意境美; 2、過程與方法:誦讀法,探究...
2025-11-01 02:59
【總結(jié)】沁園春長沙毛澤東立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!沁園春長沙獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由
2025-08-16 02:31
【總結(jié)】《沁園春?.?長沙》二案一稿教學(xué)包《沁園春?.?長沙》教案???一、教學(xué)目的????1、?感受作者青年時代的偉大抱負(fù)和革命情懷,學(xué)習(xí)作者的革命精神。???2?、對比誦讀,了解詞的格律特點。??&
2025-06-10 02:26
【總結(jié)】詩歌解讀這首詞寫于1926年秋(作者手書此詞稱“一九二六年作”,見《毛主席詩詞墨跡續(xù)編》,似系筆誤。1926年秋作者在上海任中共中央農(nóng)民運動委員會主任,未去過長沙),全詞剛健遒勁,大氣包舉,情采飛揚(yáng),表達(dá)出青年毛澤東“改造中國與世界”的宏偉理想和樂觀自信、魅力非凡的胸襟、氣度,也顯示出他詩詞藝術(shù)的充分成熟和高度成就。全詞上片即目寫景,下
2025-11-19 21:39
【總結(jié)】《沁園春·長沙》教學(xué)設(shè)計【導(dǎo)學(xué)創(chuàng)意】:采用點撥式教學(xué)法,在學(xué)生閱讀和朗讀的過程中,提出問題,通過問題的跟進(jìn),加強(qiáng)閱讀理解,把握詩歌主旨。通過提問,讓學(xué)生學(xué)會鑒賞詩歌的形象、語言和表達(dá)技巧,把握詩歌鑒賞的規(guī)律。讓學(xué)生通過探究時代背景或?qū)懽鞅尘皝砝斫饷飨娫~的思想感情。通過齊讀和默寫填空來加強(qiáng)識記,強(qiáng)化語言學(xué)習(xí)。?【教學(xué)課時】共3課時。?【教學(xué)
2025-06-10 02:05
【總結(jié)】立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!一代偉人一代天驕——毛澤東毛澤東簡介:毛澤東(1893--1976),湖南湘潭人。字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。早年就讀于長沙湖南第一師范,即開始革命活動,接受并傳播馬
2025-11-08 10:45
【總結(jié)】填詩填詞?宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。?天若有情天亦老,人間正道是滄桑。?敵軍圍困萬千重,?我自巋然不動。?人生易老天難老,歲歲重陽。?今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。填詩填詞?雄關(guān)漫道真如鐵,?而今邁步從頭越。?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?萬水千山只等閑。?天高云淡,望
2025-11-08 03:22
【總結(jié)】......第01課時《沁園春·長沙》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過分析和鑒賞,理解詩詞中景中寓情、情中言志的表現(xiàn)方法。2.感悟詞中闊大的意境,感受詩人的博大情懷和革命壯志?!緦W(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方
2025-05-02 05:18
【總結(jié)】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案編寫者:王玨校對者:王玨審核人:王玨編號:11001學(xué)習(xí)目標(biāo):在反復(fù)朗讀基礎(chǔ)上背誦全詩,朗讀時注意情感和節(jié)奏。掌握生字詞,借助聯(lián)想和想象理解詩中景色(意境),分析景物描寫的方法,并聯(lián)系時代背景分析其抒發(fā)的情感,深入理解借景抒情寫法。一課前學(xué)案1.詞
2025-11-18 23:23
【總結(jié)】1《沁園春·長沙》學(xué)案毛澤東【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.學(xué)習(xí)富有表現(xiàn)力的語言,體會宏闊的深秋意境,提高形象思維能力。2.掌握詩詞規(guī)律,提高朗讀能力;實踐“讀(詩)—品(意)—悟(方法)”的合作探究學(xué)習(xí)方法。學(xué)法指導(dǎo):通過反復(fù)朗讀,品味富于表現(xiàn)力的語言?!緦懽鞅尘啊?911年,
2025-11-11 23:48
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《沁園春·長沙》教學(xué)案例 今天我們來欣賞毛澤東的詞《沁園春長沙》。 欣賞詩歌,主要是欣賞他的語言美,意境美,情感美。欣賞詩詞的主要途徑是品味誦讀,所以今天我...
2025-04-15 00:27