【總結(jié)】人類(lèi)為了維持生命與健康,除了陽(yáng)光和空氣外,必須攝取的食物有:糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。人類(lèi)為了維持生命與健康,必須攝取的食物有哪些?化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白質(zhì)脂肪糖類(lèi)15~1810~151~`2
2024-11-17 23:21
【總結(jié)】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸第1課時(shí)氨基酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]:甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸和谷氨酸。酸的兩性、成肽反應(yīng);認(rèn)識(shí)人工合成多肽的意義。1.蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)它由不同氨基酸按不同的排列順序互相結(jié)合而構(gòu)成的高分子化合物。因此可以說(shuō)氨基酸是蛋白質(zhì)的基石。蛋白質(zhì)分子里含有未縮合的羧基(—COOH)和氨基
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】溫顧而知新?1、常用的木工工具及設(shè)備有哪些??2、常用的鉗工畫(huà)線工具有哪些?搶答題124567831在10s之內(nèi),快速說(shuō)出至少6種日常生活中常用的木工手工工具!參考答案:鋸、刨、鑿、斧、鉆、羊角錘、量具(鉛筆、直尺、墨斗)等等
2025-02-28 15:01
【總結(jié)】資本結(jié)構(gòu)決策(即債權(quán)比例安排)的意義:;;。但是,會(huì)加大企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。?比較資本成本法?每股收益分析法?綜合分析法第三節(jié)資本結(jié)構(gòu)3(一)資本結(jié)構(gòu)的含義資本結(jié)構(gòu)——是指在企業(yè)資本總額中債務(wù)資本和權(quán)益資本的比例。廣義:指企業(yè)各種資金的構(gòu)成及其比例關(guān)系。狹義
2025-01-12 14:26
【總結(jié)】楞次定律+G如何判定感應(yīng)電流的方向呢?NS+G實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備+G左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備N(xiāo)SN極插入N極拔出S極插入S極拔出示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁通變化感應(yīng)電流方向(俯視)NNSS
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作03本節(jié)聚焦1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪些類(lèi)型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?下圖展示了在池塘的水面、水中、水底、甚至淤泥里生活的多種生物。
2025-01-13 03:15
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算①H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g)△H1=②H2O(g)==H2O(l)△H2=-44kJ/mol求③H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l)△H3=?用圖示求解過(guò)程。①+②=③△H3=△H1+△H2=判斷下列數(shù)據(jù)△H1表示燃燒熱嗎?思
2024-08-25 00:34
【總結(jié)】長(zhǎng)沙學(xué)院教案編號(hào):課時(shí)安排:學(xué)時(shí)教學(xué)課型:理論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):第四章消息的基本構(gòu)成第三節(jié)新聞主體和結(jié)尾教學(xué)目的要求(包括知識(shí)與能力兩個(gè)方面):1、了解新聞主體的作用2、掌握新聞主體的寫(xiě)作要求3、了解新聞結(jié)尾的新聞個(gè)性及常見(jiàn)的結(jié)尾方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、新聞主體部分的
2025-06-23 20:12
【總結(jié)】意義1意義2例題1例題2小結(jié)加減法的幾何意義Z1Z2Z1+Z2Z2-Z1乘法的幾何意義θ2Z1=r1(cosθ1+isinθ1)Z2=r2(cosθ2+isinθ2)θ1xyoZ1Z1Z2r1r1r2
2024-11-10 00:09
【總結(jié)】第二節(jié)愛(ài)護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來(lái)源、危害及防止水體污染的措施。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)對(duì)水資源的了解,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過(guò)對(duì)水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)查與分析、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
2024-12-09 03:07
【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]讀下列四幅圖,完成1~2題。1.圖中表示的地理事物,按照發(fā)展的先后順序,排列正確的是()A.甲—乙—丙—丁B.乙—丙—丁—甲C.丙—乙—甲—丁D.丙—丁—甲—乙2.影響圖中地理
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】《第三節(jié)醛和酮糖類(lèi)》教學(xué)案【課標(biāo)研讀】1、認(rèn)識(shí)醛、酮和糖類(lèi)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn);2、認(rèn)識(shí)糖類(lèi)的組成和性質(zhì)特點(diǎn),能舉例說(shuō)明糖類(lèi)在食品加工和生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)上的應(yīng)用。3、了解醛、酮對(duì)環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,關(guān)注有機(jī)化合物的安全使用問(wèn)題。【考綱解讀】1、了解醛、酮和糖類(lèi)的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、了解醛的化學(xué)性質(zhì)及確定醛基的化學(xué)方法
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯第四章非金屬及其化合物欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第四章非金屬及其化合物新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、氯氣(1)
2024-08-10 16:20
【總結(jié)】必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)定義:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。一、群落的概念例:一個(gè)池塘中的全部魚(yú)是一個(gè)種群,還是一個(gè)群落,或都不是?研究池塘群落池塘中有多少種群?哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢(shì)?池塘中群落的演替情況是怎樣的?池塘中各個(gè)
2025-01-09 01:04
【總結(jié)】人教版化學(xué)1(必修)第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物 人教版高中化學(xué)必修一第四章第三節(jié)《二氧化硫》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一第四章第三節(jié)硫和氮的氧化物(第一課時(shí)),本節(jié)內(nèi)容是典型的元素化合物知識(shí),這一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容主要是二氧化硫的性質(zhì)。教材意圖在研究了硅、氯單質(zhì)及其化合物的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)硫及其氧化物,也是為后面硫酸的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
2025-06-09 22:20