高一語文必修3全冊(cè)同步練習(xí)：第七課李商隱詩兩首(編輯修改稿)
2025-07-04 23:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___________________【答案】 不能換成“對(duì)”或其他詞。“對(duì)”只表現(xiàn)“空床”與“素秋”默默相對(duì)的寂寥清冷之狀，偏于客觀描繪。而“敵”則除了含有“對(duì)”的意思之外，還兼?zhèn)鞒隹沾勃?dú)寢的人無法承受“素秋”的清寥凄寒意境，而又不得不承受的那種難以言狀的心靈深處的凄愴，那種凄清寒骨的感受，更偏于主觀精神狀態(tài)的刻畫。13．這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：________________________________________________________________________【答案】 在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。詩人借助對(duì)“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營(yíng)造出了冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲秋、孤寂和思親的情感。(從其他角度〈如互文手法〉回答，言之成理也可)閱讀下面這首唐詩，回答問題。蟬李商隱本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。五更疏欲斷，一樹碧無情。薄宦梗猶泛，故園蕪已平。煩君最相警，我亦舉家清。14．下列對(duì)這首詩的理解，不正確的一項(xiàng)是( )A．首聯(lián)寫蟬棲息在高樹上餐風(fēng)飲露，因而難以飽腹，費(fèi)力地鳴叫、怨恨也是徒勞。B．頷聯(lián)寫五更時(shí)蟬的鳴叫聲稀疏欲斷，而一樹綠葉卻依舊蒼翠，顯得冷酷無情。C．頸聯(lián)上句寫詩人只是一個(gè)官職卑微的小官，就像水中的一根樹枝到處漂流。D．尾聯(lián)煩勞蟬最好常與自己互相提醒，因?yàn)樵娙伺c蟬境遇相似，也是舉家清貧?！敬鸢浮俊(“相警”，不是“互相提醒”的意思)15．有評(píng)論贊譽(yù)這首詩“詠物最上乘”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩中蟬的形象寄托了詩人怎樣的思想情感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 這首詩以蟬的飲露難飽指自己的清貧；蟬的徒勞鳴叫和樹的無情寄托孤獨(dú)凄涼的身世遭遇；借詠蟬以喻自身品質(zhì)的高潔。(意思對(duì)即可)四、高考熱點(diǎn)16．根據(jù)下列材料，用簡(jiǎn)潔的語言，解釋材料中“拼”的含義。(15字以內(nèi))眼下，“拼生活”成為一種社會(huì)時(shí)尚。例如，剛畢業(yè)的陳明就和兩個(gè)同班同學(xué)“拼房”——1500元人民幣的房租分成三份，每人都能省下一大筆錢?！捌瓷睢蹦依ㄉ畹姆椒矫婷妫骸捌纯ā薄黄鸬缴虉?chǎng)買東西，優(yōu)惠卡、購物返券各取所需，賺商家的錢；“拼雜志”——你買《ELLE》，我買《瑞麗》，交換著看……從這些例子中，我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。含義：________________________________________________________________________【答案】 為節(jié)約用度而合伙進(jìn)行某事。(本題考查理解詞語的含義的能力。完成這類題必須全面把握材料而且要重視題干中要求的重點(diǎn)，分析發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)：每
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