【總結(jié)】讀數(shù)寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目的:知識教學(xué)點(diǎn):通過學(xué)生原有認(rèn)知基礎(chǔ)全面掌握100以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法能力教學(xué)點(diǎn):知道讀數(shù)、與寫數(shù)都從高位起并認(rèn)識百位。德育教學(xué)點(diǎn):通過34與43這兩個數(shù)的數(shù)字相同而位置不同、數(shù)的大小,就不同這一例證,讓生感受位置值在計數(shù)中的重要作用。教學(xué)重難點(diǎn):。,要用0占位。教學(xué)具準(zhǔn)備
2024-11-19 13:28
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教材說明用字母表示數(shù)教材說明本節(jié)教學(xué)用字母表示數(shù)。這是學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識的起步。在算術(shù)里,人們只對一些具體的、個別的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行研究,引入用字母表示數(shù)后,就可以表達(dá)、研究具有更普遍意義的數(shù)量關(guān)系??梢哉f,學(xué)習(xí)代數(shù)就是從學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)開始的。本節(jié)教材共編排了四道例題。四道例題不僅層層遞進(jìn),而且各有重點(diǎn),處理
2024-11-19 13:14
【總結(jié)】平均數(shù)第2課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(下)第128頁例3,第129頁課堂活動及相應(yīng)練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)過程一、談話引入,揭示課題。1生活中的一些簡單實(shí)際問題。2二、自主學(xué)習(xí),探究新知13(1)教師:這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)
2024-11-18 16:16
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:使大家理解和掌握用字母表示常用的數(shù)量關(guān)系的方法,進(jìn)一步感受用字母表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性。?:進(jìn)一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力,發(fā)展同學(xué)們的應(yīng)用意識。?:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。例如:用a、b分別表示兩個數(shù),
2024-11-12 02:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(西師版)五年級數(shù)學(xué)(下)?用字母表示數(shù)表示:1表示:11表示:12表示:13兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再把第三個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們學(xué)會讀、寫任意兩位數(shù)和100。?培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。你知道嗎?()()個十和()個一()十,一百里面有()十
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減整十?dāng)?shù)的口算方法,會選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。,培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識來源于生活,從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個十是(),50里面有()個十。3個十是(),40里面有
2024-11-11 02:39
【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動,練習(xí)八1,2,3題。【教學(xué)目標(biāo)】1.通過學(xué)生體驗(yàn)圓柱體積公式的推導(dǎo)過程,掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。2.倡導(dǎo)交流、合作、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3.讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)
2024-12-08 07:52
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)下冊整理與復(fù)習(xí)(二)一、判斷。(1)把50%的百分號去掉,這個數(shù)就擴(kuò)大了100倍。(2)同學(xué)們進(jìn)行種子發(fā)芽試驗(yàn),90粒種子全部發(fā)芽了,種子的發(fā)芽率是90%。(3)一瓶味精重25100kg,這里的25100是百分?jǐn)?shù)。(4)甲班人數(shù)的60
2024-12-05 08:51
【總結(jié)】SHE:人名E:地區(qū)M:品牌數(shù)字母表示多少?2、4、6、m、10、1249568147y9運(yùn)算定律加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】統(tǒng)計活動教學(xué)內(nèi)容教科書第70~72頁例1,第72頁課堂活動及練習(xí)十六。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點(diǎn),并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況,能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實(shí)生活中的價值。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù),并
2024-12-08 21:11
【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第29~31頁的內(nèi)容,練習(xí)七第1題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生能認(rèn)識圓柱和圓錐,了解他們的特征及區(qū)別。2.通過觀察、想象、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】從實(shí)
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):通過實(shí)踐活動理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)和發(fā)展生動手操作的能了,進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。德育教學(xué)點(diǎn):讓生通過動手操作探究新知識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成功感和樂趣,讓生感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)知識可以幫助我們解決實(shí)際問題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】用字母表示數(shù)(教學(xué)片斷)……師:下面請同學(xué)們來幫小紅解決一個問題,小紅在上學(xué)的路上拾到一個錢包,這個錢包里有2500元錢,其他什么證件都沒有,小紅應(yīng)該怎樣做呢?生:應(yīng)該把錢包歸還失主。師:小紅也是這樣想的,于是她寫了一個失物招領(lǐng)。多媒體課件演示失物招領(lǐng),如下:失物招領(lǐng)今拾得錢包一個,內(nèi)有人民幣2500元,請失主速與我們
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(下)第84頁例1,例2,第85頁課堂活動第1,2題及練習(xí)十七第2,3題。教學(xué)目標(biāo)1入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。2密聯(lián)系。3教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1
2024-11-18 16:21